Conception architecturale et technique et réalisation d'une extension comportant 8 salles de classe banalisées et locaux annexes.

Réalisation des phases APS/APD/PRO, assistance aux autorisations administratives et production des plans d'exécution et DOE en format numérique.

Implantation et piquetage, études techniques (notes de calcul), coordination sécurité (PPSPS, CISSCT) et planification chantier.

Remise des plans, DOE, planning de chantier et liste des tests à effectuer pour l'OPR.

Prise en charge opérationnelle d'un multi-accueil 24 places avec responsabilité administrative et financière.
Recrutement et gestion du personnel (minimum d'agents diplômés pour le suivi pédagogique, équipe majoritairement CAP AEPE), formation et remplacement.
Gestion des repas selon HACCP, fourniture des consommables d'hygiène, entretien des locaux et maintenance des équipements.
Mise en place d'un projet pédagogique, d'un règlement intérieur, d'outils de reporting financier et d'une démarche Eco-crèche.

• Mise à disposition et gestion de 24 berceaux dans une structure multi-accueil, pour enfants de 10 semaines à la veille des 3 ans (jusqu'à 6 ans en cas de handicap).

• Types d'accueil : réguliers, occasionnels et d'urgence ; amplitude horaire minimale 07h30–18h45, fonctionnement au moins 47 semaines/an, taux d'occupation attendu >78 %.

• Organisation pédagogique et suivi des enfants, communication avec les familles, désignation d'un interlocuteur dédié.

• Obligations de fournir mémoire technique, note environnementale, gestion et traçabilité des déchets, et attestations d'assurances et sociales.

• Organisation complète de séjours de découverte pour adolescents (activités culturelles, sportives et projets de citoyenneté).
• Groupes de 12–15 jeunes, hébergements adaptés (max. 6 lits/chambre) et encadrement diplômé (directeur, animateurs, assistant sanitaire).
• Transport organisé (car ou train), restauration collective avec options biologiques/locales et prises en charge des régimes alimentaires spécifiques.
• Projet pédagogique à fournir et bilan de séjour transmis dans les 15 jours après la fin du séjour.

• Interventions auprès de femmes enceintes (y compris mineures) et de familles avec enfants de moins de 6 ans en situation de vulnérabilité.

• Actions : préparation à l'arrivée de l'enfant, aide aux actes de la vie quotidienne (hygiène, alimentation, logement), soutien éducatif et accompagnement vers les structures.

• Repérage des difficultés relationnelles et transmission d'observations aux travailleurs médico-sociaux.

• Coordination et échanges réguliers avec les professionnels de périnatalité et remise de bilans qualitatifs.

Gestion complète d'un dispositif d'accueil périscolaire, de pause méridienne, d'accueils de loisirs vacances et d'actions jeunesse pour les 3‑18 ans.

• Prise en charge des accueils matin, soir, pause méridienne, ALSH vacances et mini‑séjours ; encadrement adapté aux âges et dispositifs P.A.I. pour enfants en situation de handicap.
• Volumétrie indicative : périscolaire ~71 325, ALSH vacances ~40 825, total ~112 150 ; capacités par séance : pause méridienne ~140, accueil matin ~15, accueil soir ~45.
• Gestion administrative, RH (reprise éventuelle du personnel, formation), logistique des accompagnements entre établissements, sécurité, suivi des présences et rapports annuels.

Évaluation ciblée sur l'éducation aux médias et à l'information pour collégiens et encadrants.

• Intervention auprès d'environ 30 établissements et recueil de données qualitatives et quantitatives.
• Livrables : 2 réunions préparatoires, méthodologie d'enquête (échantillonnage, outils, gestion des données), rapport final illustré et restitution.
• Rapports en français et en italien ; anonymisation et stockage sécurisé des données.

Création de 6 structures d'accueil de 6 places chacune (36 places au total) avec modalités d'utilisation modulables des places.
Répartition des types d'accueil demandée (accueil classique, accueil renforcé, accueil séquentiel) et une structure avec 6 places réservées aux filles.
Fourniture d'un projet d'établissement détaillé, livret d'accueil, contrat d'accueil, plan des ressources humaines, et dossier financier complet (budget prévisionnel, plan de financement).
Prévisionnel opérationnel et calendrier des phases d'ouverture; conformité RGPD pour la protection des données personnelles.

• Gestion et animation d’un ALSH et d’un accueil pour les 11-17 ans, incluant plannings, encadrement et offres hors les murs (sorties, mini‑camps, séjours).

• Mise en place d’instances citoyennes, chantiers participatifs et accompagnement des initiatives collectives ; coordination d’un Pass Citoyen et actions d’insertion sociale et professionnelle.

• Gestion d’un local de répétition et accompagnement des pratiques musicales, coordination d’événements culturels, actions intergénérationnelles et démarches éco‑responsables ; production d’un bilan financier et d’un rapport d’activité annuel.

Exploitation complète d'un équipement culturel composé de deux salles et d'espaces annexes : gestion de l'accueil, billetterie et maintenance technique.
Programmation culturelle avec actions d'éducation à l'image et exigence de diversité : minimum 50 % des séances Art et Essai en VO pour films étrangers.
Gestion administrative et financière (comptes prévisionnels, perception des entrées, tarification votée) et reprise des contrats de travail du personnel en place.
Promotion, communication, fidélisation du public et mise en œuvre d'activités annexes sans charges additionnelles imposées.

• Exploitation complète des accueils pour 3–12 ans (périscolaire, mercredis, vacances) et pôle ados 12–15 ans, plus gestion de la bibliothèque.
• Organisation d'activités quotidiennes, sorties régulières (mensuelles pour mercredis), séjours et soirées pour les ados; menus et fourniture des repas et goûters conformes aux normes d'hygiène.
• Inscriptions gérées à l'année, au mois, à la semaine ou à la séance; facturation et encaissement assurés par l'exploitant selon les tarifs déterminés par la collectivité.
• Transfert et maintien des contrats du personnel en application du droit du travail; obligations de formation et d'encadrement à respecter.

Exploitation et gestion opérationnelle de quatre structures d'accueil petite enfance (capacités 16, 21, 18 et 10 places) et d'un Relais Petite Enfance/LAEP, pour une capacité projetée de 65 places.

Accueil des enfants de 10 semaines à moins de 4 ans (extension à 6 ans pour accueil inclusif), mise en place de projets d'établissement, gestion administrative des familles, facturation et conventionnement.

Reprise et organisation du personnel avec plan de formation pluriannuel, maintien des exigences minimales d'encadrement.

Réalisation des travaux de mise en conformité, maintenance et GER, fourniture de repas (liaison froide), suivi qualité, reporting technique et financier.