23 marchés publics en Enseignement et formation Meurthe-et-Moselle (54), Val-de-Marne (94)

Cohortes d'au moins 15 TPE/PME pour un cycle de 4 à 6 mois.
Modalités mixtes avec temps collectifs principalement en présentiel et accompagnements individuels articulés au parcours.
Livrables exigés : trames et supports transmis en amont, feuilles de présence, comptes‑rendus sous 1 semaine, rapports d'accompagnement et bilan final.
Suivi quantitatif et qualitatif, réunions de pilotage et plan de communication/valorisation.

Certification visant l’acquisition des 6 compétences du référentiel via un parcours modulaire de 63 heures (9 jours) réparties sur 7 axes.

Modalité mixte obligatoire : présentiel + distanciel (classe virtuelle, LMS) ; première journée en présentiel sauf dérogation motivée.

Groupes 4–12 ; évaluation : dossier écrit d’environ 10 pages (50 %) et soutenance orale individuelle (50 %) ; jurys de 2 évaluateurs dont au moins un habilité CPNEFP.

Supports numériques obligatoires fournis par participant ; saisie des résultats sur Certifi@ ; reporting annuel chiffré et contrôles qualité.

Formation achats : modules de 1 à 2 jours (exécution administrative, analyse des offres) proposés en présentiel et distanciel.

• Comprend travail préparatoire, réunion de lancement, supports papier et numériques.
• Quantité estimative : généralement 1 session par formation (DQE indicatif).

• Modules ciblés sur la sécurité sanitaire : HACCP, identification des CCP, traçabilité, gestion des allergènes.
• Niveau encadrement : outils de pilotage, lecture d'analyses microbiologiques et veille réglementaire avec accès à une ressource dématérialisée.
• Supports pédagogiques numériques remis à chaque stagiaire ; évaluations des acquis et bilan de satisfaction attendus.

100% classe virtuelle. 15 modules cloud certifiants (durées 7–42 h), supports et labs officiels éditeurs fournis, organisation des examens (français si disponible).

Groupes 4–12, sessions inter/intra à saisir sur la plateforme, reporting et bilan annuel chiffrés.

Profil des formateurs accrédités éditeurs avec expérience opérationnelle; éco‑conception des supports recommandée.

Réalisation d'actions de formation commerciales structurées en modules identifiés par intitulé, durée et modalité unique imposée (présentiel ou classe virtuelle).

Catalogue: 21 modules (lot 1) et environ 18 modules (lot 2) avec durées contractuelles et séquences intersession lorsque prévues.

Exigences pédagogiques: DDA compatible, forte interactivité, mises en situation, supports numériques accessibles, attestations de formation obligatoires.

Organisation: gestion logistique et saisie des sessions sur l'interface dédiée, groupes de 4 à 12 participants, livrables de suivi (bilans trimestriels et annuels) et participation aux évaluations de satisfaction.

Moduleisé en 7 modules standardisés (14 h ou 7 h selon module) couvrant organisation hybride, collaboration à distance, outils numériques, cybersécurité, mise en place du télétravail et accompagnement des personnes en situation de handicap.

Modalités : présentiel, mixte ou classe virtuelle selon lot ; pour chaque module le choix d’une seule modalité est exigé. Taille groupes : 4–12 participants.

Livrables : bilans trimestriels Excel, bilans annuels qualitatifs et quantitatifs, réunion de suivi annuelle, fiches intervenants sur demande.

Contraintes contractuelles fortes : respect strict des durées et programmes indiqués ; CRT engageant et limités en pages ; interdiction du dual learning.

Visites et médiation pour publics à partir de 6 ans incluant visites dialoguées (1 h–1 h30), visites flash (15–30 min), points‑parole (1–2 h), visites‑atelier (2 h) et ateliers (1–3 h).
Conception/adaptation de trames détaillées (3 semaines création, 2 semaines adaptation), préparation hebdomadaire de boîtes/tote‑bags, stockage et installation du matériel, gestion des consommables et suivi de stock.
Langues multiples dont LSF (exigence de deux intervenants sourds pour continuité), CV et contrôles d’honorabilité requis, états hebdomadaires et fiches d’activité à fournir.