514 marchés publics pour pédagogie

Conception d'un projet de renaturation écologique et pédagogique pour deux cours d'école.

Diagnostic partagé (analyse PLUi/AVAP, éléments géologiques et biodiversité) et immersion des usages scolaires.

Ateliers participatifs avec enfants et équipe pédagogique, préconisations techniques et plan de gestion.

Accompagnement de la mise en œuvre des travaux en régie et remise d'un rapport final + plans numériques (JPEG/PDF).

• Conception et animation de deux parcours distincts : 5 modules (10 jours) pour dirigeants et 5 modules (9 jours) pour managers intermédiaires.
• Promotions de 15 à 20 participants par session, avec dispositifs complémentaires (coaching, modules optionnels) et jusqu'à 2 jours de suivi sur 12 mois.
• Journées communes possibles (20–40 personnes) pour ateliers trans-promotions et synthèses.
• Livrables : supports pédagogiques dématérialisés, mémoires techniques, comptes rendus et synthèses de suivi.

• Formation présentielle pour IPCSR : 2 modules de 2,5 jours + 1 jour additionnel (6 jours au total) ; pour DPCSR : 1 jour.
• Environ 100 stagiaires répartis en sessions et groupes spécifiques.
• Fourniture d’un écran tactile connecté et d’un support pédagogique remis à chaque participant, avec reproduction des supports.
• Bilan et comptes rendus à la fin de chaque session ; vérification des modules avec délai de réponse de 15 jours.
• Séquençage en sessions/semaines avec objectifs relationnels, gestion du stress et prévention des agressions.

Parcours de préparation opérationnelle à l'emploi destiné aux demandeurs d'emploi, plafonné à 400 heures avec stage en entreprise limité à 1/3 du parcours.
Durée hebdomadaire minimale 30 heures et ciblage prioritaire : 70% des stagiaires issus de publics prioritaires.
Livrables obligatoires : bilan pédagogique détaillé, attestations/certifications ou intégration dans bilan Kairos, questionnaires de suivi à 1 mois et 6 mois.
Coordination, pilotage et traçabilité : équipe référente, comité de suivi, contrôles/audits et obligation de fournir pièces justificatives.

Dispositif comprenant deux parcours distincts adaptés à profils divers :

• Parcours 1 : 36 demi‑journées de 3h30 en groupes de 8–12 participants.
• Parcours 2 : 8 journées réparties sur 8–13 semaines, groupes de 3–7 participants, avec tests de positionnement initiaux.

Supports fournis et élaborés, évaluations continues, grilles d'évaluation et attestations nominatives; réunions de préparation, bilans intermédiaires et bilan final.

Agents des services techniques à former aux risques et pratiques des interventions en hauteur et sur cordes.

Deux modules distincts : travaux en hauteur (sécurité générale, EPI, organisation d’intervention) et travaux sur cordes (maîtrise du matériel, mises en situation pratiques).

Actions typiques de 7 heures en présentiel (créneaux 08:00–12:00 / 13:00–16:00) avec parcours numérique possible en amont.

Prérequis : aptitude physique validée par l’employeur et, pour le module cordes, expérience ou capacité à utiliser le matériel de cordiste.

Supports pédagogiques à fournir avant l’action; évaluations des acquis et bilan d’animation exigés.

• Gestion complète d'une ferme pédagogique : remise en état, entretien des cultures, des aménagements et du cheptel.
• Animation éducative structurée pour scolaires, extrascolaires et familles avec ateliers pratiques (pain, ruche, jus de pomme, etc.).
• Exploitation commerciale limitée : boutique et point-café possibles, vente de produits de l'exploitation selon grille tarifaire.
• Organisation RH comprenant reprise éventuelle du personnel, formation, sécurité et accessibilité PMR.

• Fourniture en location longue durée de simulateurs de conduite (mono/double commande) avec hardware et suite logicielle pédagogique.
• Volumétrie indicative : 11 unités (déploiement possible jusqu’à 12) et capacité pédagogique planifiée pour ~1300 stagiaires et 39 sessions annuelles.
• Prestation complète incluant installation, paramétrage, formation des encadrants (sessions d’une journée, 12 personnes max), documentation et rapport post‑formation.
• Maintenance on‑site, mises à jour logicielles, assistance hotline et options de catalogue complémentaire pour matériels et prestations additionnelles.