22 marchés publics en Enseignement et formation dans la Haute-Garonne (31)

Moduleisé en 7 modules standardisés (14 h ou 7 h selon module) couvrant organisation hybride, collaboration à distance, outils numériques, cybersécurité, mise en place du télétravail et accompagnement des personnes en situation de handicap.

Modalités : présentiel, mixte ou classe virtuelle selon lot ; pour chaque module le choix d’une seule modalité est exigé. Taille groupes : 4–12 participants.

Livrables : bilans trimestriels Excel, bilans annuels qualitatifs et quantitatifs, réunion de suivi annuelle, fiches intervenants sur demande.

Contraintes contractuelles fortes : respect strict des durées et programmes indiqués ; CRT engageant et limités en pages ; interdiction du dual learning.

Réalisation d'actions de formation commerciales structurées en modules identifiés par intitulé, durée et modalité unique imposée (présentiel ou classe virtuelle).

Catalogue: 21 modules (lot 1) et environ 18 modules (lot 2) avec durées contractuelles et séquences intersession lorsque prévues.

Exigences pédagogiques: DDA compatible, forte interactivité, mises en situation, supports numériques accessibles, attestations de formation obligatoires.

Organisation: gestion logistique et saisie des sessions sur l'interface dédiée, groupes de 4 à 12 participants, livrables de suivi (bilans trimestriels et annuels) et participation aux évaluations de satisfaction.

• Assessment individuels : passation 1 journée par participant ; rapport détaillé remis dans les 30 jours ; restitution orale 1–2 semaines après.
• Volumes indicatifs : 50–60 assessments par an (groupes 6–8), jusqu'à 240 passations sur 2 ans ; coaching jusqu'à 3 séances par participant (volumes totaux indiqués : 380 séances).
• Parcours collectifs VPG et VRD : promotions respectivement ~30 et ~20 participants ; durée des parcours : 18 mois ; résidences courtes (2 jours) et sessions en présentiel/à distance selon modules.
• Exigences techniques : livrables majoritairement dématérialisés, exigences d'impression écoresponsable, plateformes auto‑hébergées exigées pour parcours (SaaS proscrit pour VPG/VRD, autorisé pour assessment sous conditions de sécurité).

Accompagnement à la formalisation et valorisation des compétences doctorales.

• Sessions modulaires courtes (≥3h) et ateliers pratiques en petits groupes (20–30), conférences jusqu’à 100 participants.
• Supports transmis électroniquement au moins 10 jours ouvrés avant la session ; possibilité d’animation en présentiel, distanciel ou hybride.
• Option version anglaise facturée séparément et sessions possibles dans locaux du titulaire selon tarification.

Action formatrice de 2 jours en présentiel axée sur les enjeux d’accompagnement des publics nouveaux.

Sessions de 7 heures/jour ; taille des groupes : minimum 7, maximum 12 ou 14 selon annexe.

Livrables : évaluation préalable, évaluations d’acquisition, évaluation à chaud, supports dématérialisés et bilan formateur.

• Atelier d'improvisation pour travailler la gestion de l'urgence : ~32 heures annuelles, sessions hebdomadaires prévisionnelles.
• Méthode centrée sur saynètes improvisées, gestion du stress, prise de décision collective ; intervenant avec expérience théâtrale professionnelle et pédagogie souhaitée.
• Livrables : feuille d'émargement papier après chaque séance et descriptif numérique du module transmis avant démarrage.