140 marchés publics en Enseignement et formation

Formation de sensibilisation (visioconférence) de 3 heures et ateliers pratiques de 6 heures par direction/métier.

Contenu : identification des types de fraudes, analyse de faux documents, vérification des pièces justificatives, études de cas (demandes d’aide/subvention).

Modalités : sessions distancielles sur plateforme TEAMS ou en présentiel ; ateliers adaptés aux métiers avec intégration possible de cas pratiques fournis par le formateur.

Pilotage : référent unique, réunion de lancement, suivi annuel et comptes rendus.

Le projet vise à améliorer les compétences professionnelles au Tchad, en se concentrant sur l'approche OP-VET (Opportunity-driven Skills and Vocational Education and Training).

• Adaptation de l'approche OP-VET au contexte tchadien.
• Coordination avec la Délégation de l'Union Européenne et la GIZ pour un document de projet unique.
• Garantir la complémentarité des actions entre les différents acteurs financés par l'AFD.
• Co-construction du projet avec un consortium d'ONG et appui à Expertise France.

Prestations d'évaluation et de suivi pour la direction générale de l'armement, incluant :

• Conception d'outils d'entretien et d'évaluation adaptés, avec validation par l'administration.
• Organisation de réunions trimestrielles pour le suivi de projet et bilans annuels.
• Évaluations de carrière à différents stades (E1 à E4) pour améliorer la connaissance de soi et l'employabilité.
• Formation à la restitution des évaluations pour 5 à 10 personnes, et évaluation de 50 à 80 cadres par an, incluant des tests de personnalité.

Prestations de formation et animation d’ateliers d’art oratoire pour le concours d’éloquence.

• Ateliers de formation : 2 à 3 séances de 2 heures par classe, animées par 2 intervenants, axées sur la prise de parole et la mise en scène des textes.
• Séances d’entraînement : 5 demi-journées pour préparer les finalistes, incluant travail sur l’articulation et la gestuelle.
• Objectifs : Aider tous les élèves à s’exprimer aisément et renforcer la cohésion entre finalistes.

Conception et dispense d'un parcours de formation pour les praticiens du GCS NOVA, incluant :

• Formation initiale de 3 jours tous les 2 mois, axée sur le management stratégique et la gestion des ressources humaines.
• Module d'approfondissement de 2 jours annuels sur le leadership.
• Formation de formateurs au co-développement.
• Évaluations à la fin de chaque module et intégration de professionnels de haut niveau comme intervenants.

Formation des agents sur les troubles de santé mentale, incluant :

• Acquisition des savoirs de base et gestion des crises.
• Formation de 14 heures par session, en présentiel ou distanciel.
• Prévision de 320 agents formés par an sur 4 ans, avec 20 sessions initiales et de recyclage par an.
• Formateurs agréés par PSSM France, avec supports fournis aux participants.