870 marchés publics

Prestations d'évaluation et de suivi pour la direction générale de l'armement, incluant :

• Conception d'outils d'entretien et d'évaluation adaptés, avec validation par l'administration.
• Organisation de réunions trimestrielles pour le suivi de projet et bilans annuels.
• Évaluations de carrière à différents stades (E1 à E4) pour améliorer la connaissance de soi et l'employabilité.
• Formation à la restitution des évaluations pour 5 à 10 personnes, et évaluation de 50 à 80 cadres par an, incluant des tests de personnalité.

Fourniture de denrées alimentaires pour les épiceries sociales.

• Produits concernés : Petits pois très fins et carottes à l'étuvée, en conserve, avec des proportions minimales de 30% pour chaque ingrédient.
• Engagement qualité : Certifications requises (BRC, IFS, ISO 22001, ISO 9001) et respect des normes d'hygiène.
• Logistique : Palettes de 80 x 120 cm, étiquetage conforme, livraison franco de port avec prise de rendez-vous.

Les prestations demandées concernent la reconstruction d'un gymnase, organisées en 21 lots, dont 20 en tranche ferme et 1 en tranche optionnelle.

• Tranche ferme (20 lots) : Démolition, VRD, Gros Œuvre, Charpente bois, Bardage extérieurs, Couverture étanchéité, Menuiseries extérieures, Plâtrerie, Faux plafonds, Menuiseries intérieures, Electricité, CVC, GTB, Carrelage, Equipements sportifs, Peinture, Sols sportifs, Espaces verts, Désamiantage.
• Tranche optionnelle (1 lot) : Structure artificielle d'escalade.

Les candidats peuvent soumissionner pour un ou plusieurs lots, avec un dossier complet requis.

Les prestations comprennent l'instruction de dossiers de prêt immobilier, impliquant l'examen et le traitement selon un cahier des charges précis.

• Gestion et distribution de prêts bonifiés, prenant en compte des critères sociaux et territorialisés.
• Création de supports de communication et mise en œuvre d'actions de promotion pour le dispositif de prêts bonifiés.

Fourniture de vidéogrammes sur supports physiques, destinés au prêt, à la projection et/ou à la consultation sur place. Cela inclut :

• Films de fiction, documentaires, courts-métrages, films d'animation, séries télévisées, films expérimentaux, captations de spectacles, master-class, art vidéo et conférences.

• Négociation des droits afférents aux supports et suivi des commandes avec obligation d'information et de conseil.

Coopération technique franco-indienne pour une gestion durable des ports de pêche.

• Phase 0 : Cadrage de la mission avec revue de la littérature et mise à jour de la méthodologie.
• Phase 1 : Échange de connaissances via visites d'étude et réunions avec des experts.
• Phase 2 : Analyse des besoins d'investissements pour les écoports de pêche en Inde.
• Phase 3 : Rédaction d'un rapport préliminaire sur les modalités et investissements nécessaires.

Maintenance des installations de chauffage, eau chaude sanitaire, ventilation et climatisation.

• Surveillance et maintenance préventive et corrective des installations.
• Dépannages rapides en cas de dysfonctionnement avec rapports d'intervention systématiques.
• Réparations ou remplacements de matériel déficient pour assurer le bon fonctionnement continu des installations.
• Participation aux visites réglementaires et respect des obligations de sécurité et de santé.

Réalisation de travaux de réaménagement des espaces muséographiques, incluant :

• Constat d'état des lieux avec reportage photographique.
• Fourniture et pose de panneaux et signalétiques de chantier.
• Installation de bungalows modulaires pour 75 personnes, avec vestiaires et sanitaires.
• Raccordements électriques et à l'égout, ainsi que protections des sols et cloisons provisoires.
• Mise en place d'échafaudages et systèmes de sécurité pour le chantier.

Prestations de formation et animation d’ateliers d’art oratoire pour le concours d’éloquence.

• Ateliers de formation : 2 à 3 séances de 2 heures par classe, animées par 2 intervenants, axées sur la prise de parole et la mise en scène des textes.
• Séances d’entraînement : 5 demi-journées pour préparer les finalistes, incluant travail sur l’articulation et la gestuelle.
• Objectifs : Aider tous les élèves à s’exprimer aisément et renforcer la cohésion entre finalistes.