Mission de maîtrise d’œuvre pour l’aménagement intérieur d’une école maternelle

La mission porte sur la conception et le suivi de la réalisation de l’aménagement intérieur d’un volume livré brut, ainsi que des espaces extérieurs attenants. Le programme accueille 6 classes et 180 élèves, avec une organisation adaptée aux usages des enfants, des enseignants, des ATSEM et des familles.

Le volume comprend un rez-de-chaussée et un entresol fonctionnel, avec 796,50 m² libres au rez-de-chaussée, 679,23 m² à l’entresol, une cour d’environ 900 m² et un préau d’environ 180 m². Le projet doit intégrer les attentes électriques, d’eau, d’évacuation, de télécommunications et les contraintes liées aux poteaux porteurs, aux gaines du promoteur et aux réseaux existants.

Programme fonctionnel

Le programme comprend notamment :

• 6 salles de classe de 60 à 75 m², ou 65 à 80 m² lorsqu’un atelier est intégré, avec modularité pédagogique et absence de poteau central ;
• 4 dortoirs de 35 à 42 m², des ateliers mutualisables, 2 salles de propreté, une salle de motricité de 160 à 170 m², son rangement et une BCD multifonction ;
• Un réfectoire de 180 à 235 m² dimensionné sur une base de 1,3 m² par élève, avec étude de deux services successifs, et un office de restauration en liaison froide réchauffage ;
• Un hall avec loge, un sas, des bureaux et espaces adultes, des sanitaires, vestiaires, locaux d’entretien, circulations et locaux techniques ;
• Une cour-oasis végétalisée avec désimperméabilisation, zones d’ombre, jeux variés, gestion des eaux pluviales, cheminement PMR et clôture avec contrôle d’accès.

L’office doit prévoir une zone de décartonnage séparée, une plonge avec marche en avant, un local poubelle ventilé indépendant et le respect des exigences sanitaires applicables à la restauration collective.

Exigences techniques et réglementaires

La conception doit respecter la RE2020, les règles applicables aux ERP de type R en 4e catégorie, l’accessibilité, la sécurité incendie, les règles acoustiques des établissements d’enseignement, les DTU, normes NF et référentiels professionnels applicables.

Les objectifs comprennent notamment un Bbio inférieur de 10 % au Bbio max, des protections solaires extérieures, une conception bioclimatique, une inertie adaptée au climat méditerranéen, des éclairages LED avec gradation et détection dans les zones tertiaires, ainsi qu’une production d’eau chaude sanitaire dimensionnée au besoin.

Le confort d’été doit privilégier les solutions passives : protections solaires, ventilation traversante, surventilation nocturne, inertie, végétalisation et, si nécessaire, rafraîchissement adiabatique ou systèmes actifs ciblés. La STD doit viser moins de 350 degrés-heures d’inconfort dans le cadre réglementaire.

Les objectifs acoustiques comprennent notamment une durée de réverbération inférieure ou égale à 0,4 seconde dans les salles de classe, inférieure ou égale à 0,6 seconde en salle de motricité et en BCD, un isolement d’au moins 43 dB entre classes, 30 dB vers les circulations pour la salle de motricité et la BCD, et 50 dB entre le réfectoire et les salles d’apprentissage. Un rapport prévisionnel est produit en APD et des mesures de réception en AOR.

La qualité de l’air impose des produits étiquetés A+, des débits cibles de 25 m³/h/personne en classe et 30 m³/h/personne en salle de motricité, des sondes CO2 dans toutes les classes et des ouvrants accessibles et sécurisés. Le projet prévoit également le SSI, le contrôle d’accès, l’interphonie, la vidéosurveillance des accès, la clôture antifranchissement de 2 m et la compatibilité avec le PPMS.

Phases et missions

Les missions comprennent :

• APS : vérification des études préalables, diagnostic du volume, contrôle des attentes techniques, organisation fonctionnelle, parti environnemental, estimation des travaux, calendrier et premières orientations de confort d’été ;
• APD : fixation des choix, dimensionnement, plans au 1/100, estimation par corps d’état, engagement sur le coût prévisionnel, STD complète, calcul RE2020, rapports acoustique et sécurité, notice d’accessibilité et autorisation d’urbanisme ;
• PRO : plans architecturaux et techniques au 1/50, plans de réservation, calepinage, revêtements, faux plafonds et réseaux, CCTP travaux, DPGF, BQE et calendrier d’exécution ;
• ACT : mise au point du DCE, lancement de la consultation, réponses aux candidats, analyse comparative des offres, rapport motivé, mise au point des marchés et assistance à la négociation ;
• VISA : contrôle de conformité des études d’exécution des entreprises et comptes rendus par lot ;
• DET : réunions de chantier hebdomadaires, comptes rendus sous 5 jours ouvrés, contrôle de l’avancement et de la conformité, vérification des situations mensuelles, suivi des modifications et tableau de bord ;
• AOR : OPR, listes de réserves, assistance à la réception, suivi de la levée des réserves, DOE, DIUO et suivi des désordres pendant l’année de parfait achèvement.

Les missions complémentaires comprennent la synthèse architecturale et technique TCE, l’OPC avec planning détaillé et chemin critique, la coordination SSI avec essais et dossier d’identité SSI, les études acoustiques, les études thermiques RE2020 et STD, l’éclairage naturel par calcul du facteur de lumière du jour, la signalétique et la conception du mobilier intégré. Le mobilier pédagogique mobile est exclu de cette dernière mission.

Le titulaire reprend et valide les études thermiques, environnementales et fluides déjà fournies. Il dispose de 15 jours pour formuler des réserves écrites ; il reste responsable de leur intégration, de leur mise à jour et de leur cohérence avec le projet.

Tranche optionnelle environnementale

La tranche optionnelle comprend une ACV approfondie, le bilan carbone enrichi, la recherche et le chiffrage de variantes biosourcées ou géosourcées, une STD étendue avec scénarios 2030 et 2050, une étude d’éclairage naturel approfondie, un rapport environnemental dédié et un suivi des performances en réalisation et en AOR. Elle peut être affermie jusqu’à la fin de l’APS et est abandonnée sans indemnité à défaut d’affermissement.

Livrables et coordination

Les livrables sont remis en PDF exploitable, fichiers natifs DAO au format DWG ou équivalent, tableurs XLSX et documents DOCX. Les phases APS, APD et PRO sont également remises en 3 exemplaires papier reliés. Les fichiers comportent les cartouches, indices, dates, échelles et références du projet requis ; les fichiers natifs sont cédés au maître d’ouvrage à chaque validation de phase puis au DOE.