Formations préqualifiantes et qualifiantes secteur maritime

Objectifs emploi et relation employeur

• Construction de parcours à partir d'intentions d'embauche formalisées (CDI/ CDD ≥ 6 mois et 24 h hebdo, priorisation contrats d'alternance, exigences particulières pour ETT avec signature conjointe).
• Forte recherche de stages / immersions et formalisation de tuteurs en entreprise ; prévision de solutions pédagogiques de remplacement si stage non trouvé.

Organisation pédagogique

• Positionnement initial et construction individualisée du parcours (tests et outils adaptés, dispositifs pour illettrisme/illectronisme).
• Individualisation des modules (allègement/renforcement) et planning « au fil de l'eau » en fonction des besoins remontés.
• Multimodalité : séquences à distance autorisées mais pas de 100 % distanciel ; accompagnement dédié pour FOAD et mise à disposition de matériel pour stagiaires non équipés.
• Démarches professionnelles organisées en demi‑journées (max 4 h/semaine) déclarées comme heures en centre.

Contenus évaluatifs et certifications

• Proposition et passation d'évaluations/certifications adaptées (CléA, RNCP, TOEIC, etc.) ; visée CléA pour publics concernés par illettrisme/illectronisme et certifications exigées en lien avec intentions d'embauche.

Moyens matériels et locaux

• Mobilisation de locaux et plateaux techniques adaptés au secteur (possibilité de délocaliser en entreprise ou mutualiser plateaux externes), salles équipées pour restauration ou solutions alternatives.
• Fourniture de matériel informatique, connexion et logiciels récents ; solution de prêt/mise à disposition pour FOAD.

Moyens humains

• Coordination nominative (coordinateur identifié) et équipe pédagogique dédiée (coordinateur pédagogique, formateurs qualifiés secteur maritime) + équipe administrative pour gestion des dossiers et rémunérations.
• Disponibilité contractuelle des formateurs couvrant les périodes de session ; obligation d'information en cas d'indisponibilité significative.

Accompagnement des publics spécifiques

• Référent handicap dans le centre, accessibilité minimale des locaux, mesures de compensation et parcours à temps partiel si prescrit ; diagnostic systématique illettrisme/illectronisme à l'entrée (outil recommandé).

Contraintes contractuelles opérationnelles

• Interdiction de facturer les heures d'absence.
• Saisie des intentions d'embauche et des sessions sur les outils de gestion (saisie complète exigée) ; obligations de suivi horaire et de reporting conditionnant le paiement.
• Pas de reste à charge pour stagiaires ou employeurs.

Éléments non fournis / limites d'information

• Quantités d'heures‑stagiaire maximales, prix unitaires et maillage territorial minimal figurent dans les annexes de prix et le tableau des lots et ne sont pas précisés ici.