Formation en français langue étrangère pour publics allophones
Date limite
28 août 2026 à 20 hLocalisation
Aurillac (15)Durée
28 mois (du 01/09/2026 au 31/12/2028)
Budget
Non précisé
Lot 2 — FLE alpha / post‑alpha
Objectif et contenus pédagogiques
- Apprentissage des fondamentaux de la lecture/écriture pour personnes peu ou non scolarisées : reconnaissance lettres/sons, conscience phonologique, écriture guidée, lecture de mots usuels, repérage dans documents simples, écriture d'informations personnelles, compréhension de pictogrammes et supports visuels.
Organisation et volumes
- Groupes de 8 à 15 personnes.
- Volume pédagogique conseillé : minimum 150 heures par action. 3 actions prévues.
- Méthodologies spécifiques d'alphabétisation pour adultes, remédiations individualisées et adaptation aux parcours peu ou pas scolarisés.
Modalités pédagogiques et évaluation
- Positionnement initial ciblé sur alphabétisation ; plan de progression individualisé.
- Évaluations intermédiaires et bilans nominatif de progression ; évaluation finale descriptive des acquis et recommandations.
Ressources humaines et coordination
- Formateurs spécialisés en alphabétisation d'adultes ou expérience équivalente ; référent pédagogique pour coordination et consolidation d'indicateurs.
Supports, traçabilité et livrables
- Supports d'alphabétisation adaptés, exercices contextualisés et outils numériques simples. Dossier de suivi individuel complet exigé.
- Livrables mensuels, par session et fin d'action (mêmes modalités que lot 1).
Postes facturables (à renseigner en BPU)
- Identiques aux postes du lot 1 mais en version « Alpha/Post‑alpha » : heures présentiel, heures hybrides, entretiens, dossier pédagogique individuel, reporting FAMI, coordination, remédiation, déplacements.
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Critères d'évaluation
| Pondération | Critère |
|---|---|
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