Formations en anglais et en français langue étrangère
Date limite
10 septembre 2026 à 10 hLocalisation
Paris (75)Durée
12 mois, reconductible tacitement 3 fois (durée totale possible 4 ans)
Budget
Max: 360 000 €
Formation à la langue anglaise
Objectifs pédagogiques
- Perfectionnement en anglais professionnel : compréhension écrite et orale (courriels, documents administratifs, réunions, visioconférences) et expression écrite et orale.
- Acquisition de vocabulaire professionnel/institutionnel et compétences interculturelles.
Modalités et formats
- Cours collectifs à distance : classes virtuelles (Zoom ou équivalent) interactives, 2 heures par semaine, cycles de 20–24 heures.
- Cours individuels à distance : séances de 2 heures, cycles personnalisés de 4–12 heures par bénéficiaire.
- Cours intensifs professionnels : modules ciblés sur 4–6 semaines, 20–24 heures (publics à responsabilités), 2 heures hebdomadaires.
- Cours spécifiques communication scientifique : 2 heures par semaine sur 4–6 semaines (20–24 heures), axés rédaction et codes académiques.
Contenus et méthodes
- Parcours individualisés fondés sur un test de positionnement écrit et oral.
- Mises en situation professionnelles (jeux de rôle, études de cas), préparation de réunions/présentations, travaux écrits (rédaction de courriels et documents simples).
- Supports numériques, plateformes interactives et ressources collaboratives fournis.
- Évaluations régulières en cours de cycle, évaluation finale « à chaud » et évaluation « à froid » 3 mois après le parcours.
Organisation et exigences opérationnelles
- Constitution de groupes homogènes après positionnement ; chaque groupe encadré par un titulaire et un suppléant formés au suivi du groupe.
- Obligations de continuité : en cas d'absence programmée, fournir un remplaçant informé de l'état d'avancement ; en cas d'absence non programmée, information immédiate et recours au suppléant ou report.
- Livrables attendus : résultats et contenus des tests de positionnement, programme du cycle, calendrier, constitution des groupes, feuille d'émargement signée, fiche récapitulative des acquis et note de bilan.
- Documents de lancement (contenus, résultats de positionnement, programmes et calendrier) à transmettre avant le démarrage de chaque cycle selon le calendrier contractuel.
Contraintes techniques des interventions à distance
- Maîtrise des outils de classe virtuelle (Zoom ou équivalent) et envoi des liens de connexion en amont.
- Fourniture des supports pédagogiques et reproduction incluses dans le prix de la formation.
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Critères d'évaluation
| Pondération | Critère |
|---|---|
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