Être acteur des partenariats territoriaux

Conception, préparation et livrables

• Préparation pédagogique estimée : environ 1 jour par action (conception, bilan, échanges préparatoires).
• Supports pédagogiques : charte graphique et modèle PowerPoint fournis ; supports finaux remis avant la session (dématérialisés pour diffusion aux participants).
• Documents à fournir : déroulé pédagogique, supports numériques (ou imprimés si demandé) et synthèse d’évaluation.

Modalités d’animation et moyens

• Modalités d’animation : interventions en visio (Teams/Zoom) ou en présentiel ; possibilité de co-animation institutionnelle ; réunions préparatoires prévues.
• Suivi de la présence : émargement papier ou signature électronique selon modalités, feuilles de présence transmises après session.
• Moyens mis à disposition : centre de documentation, salles équipées, plateforme pédagogique extranet et outils collaboratifs Office 365/Teams.

Évaluation et suivi qualité

• Diagnostic initial (auto-évaluation), évaluation des acquis en fin de parcours (tour de table, questionnaire en ligne) et production d’une synthèse de bilan.
• Adaptations non substantielles possibles en cours d’exécution conformément au cadre de l’accord.