Formation au tutorat des référents

Objectifs pédagogiques

• Développer les compétences de tutorat et d'accompagnement des référents.
• Maîtrise des missions, outils d'accompagnement et méthodes de suivi des tutorés.

Modalités et format

• Formation réalisée en distanciel via visioconférence (Teams / Zoom).
• Animation assurée majoritairement par un consultant externe, avec une demi-journée de co-animation par un représentant institutionnel (cadre dirigeant) pour apport de cadrage.
• Réunions préparatoires prévues pour construire la co-animation et ajuster le déroulé.

Structure d'une session

• Déroulé type attendu : fiche de déroulé pédagogique à renseigner ou adapter par le candidat.
• Session organisée sur deux journées consécutives (classe virtuelle / distanciel) : demi-journée de cadrage institutionnel puis animation principale par le consultant.

Supports, livrables et conformité

• Livrables pédagogiques à fournir selon le modèle : charte graphique et masque PowerPoint fournis par l'acheteur doivent être utilisés.
• Remise des supports et livrables au plus tard 15 jours ouvrés avant l'intervention ; des pénalités s'appliquent en cas de non-respect des délais.
• Conservation, contrôle de conformité des supports et vérification de la présence des participants requises.

Conception, adaptation et propriété intellectuelle

• Offre attendue personnalisée et adaptée au contexte opérationnel.
• Modalités de modification des contenus prévues contractuellement.
• Droits d'exploitation et propriété intellectuelle encadrés entre titulaire et acheteur selon les règles contractuelles.

Évaluation et reporting

• Vérification des acquis par l'intervenant et évaluation par les participants.
• Synthèse des évaluations à transmettre en fin d'action.

Organisation contractuelle

• Présentation et justificatifs des sous-traitants possibles, possibilité de groupement solidaire.
• Exigences d'accessibilité et de développement durable intégrées aux dispositions générales contractuelles.