Élaboration de projets de territoires et d’études urbaines

Les prestations accompagnent le Service Urbanisme et Territoires dans la préparation des projets urbains, l’élaboration de stratégies territoriales, le conseil et l’expertise en urbanisme ainsi que le pilotage de démarches transversales. Chaque bon de commande précise le besoin et le niveau de mobilisation des compétences.

Les compétences socles sont l’urbanisme, l’architecture et le paysage ou l’environnement. Selon les besoins, les études peuvent également mobiliser la programmation pré-opérationnelle et la concertation.

Schémas de référence

Ces études portent sur des territoires étendus : commune, secteur communal, territoire intercommunal ou périmètre élargi. Elles prennent en compte notamment les déplacements, l’environnement, l’habitat, l’économie, le paysage et les différentes maîtrises d’ouvrage.

Elles comprennent généralement :

• un état des lieux et la définition des enjeux du territoire ;
• plusieurs scénarios de développement croisant les réalités du territoire et les choix stratégiques ;
• l’organisation des vocations et fonctions urbaines et environnementales ou paysagères ;
• les principes relatifs aux espaces bâtis et non bâtis, aux densités, aux formes bâties, à la trame viaire, aux cheminements, aux espaces publics et à la trame paysagère ;
• la formalisation d’un schéma de référence avec orientations générales, phasage spatial et temporel, secteurs de projets, plan d’actions éventuel et zooms éventuels.

Les rendus attendus peuvent comprendre un diagnostic cartographié et illustré, des planches thématiques, un plan de synthèse localisant les sites de développement et ceux à prioriser pour leurs enjeux environnementaux et paysagers, des supports de réunions et un document pédagogique de synthèse.

Études de cadrage urbain et paysager

Elles analysent un secteur de développement et son environnement élargi afin de préciser les problématiques, les enjeux, les possibilités d’évolution et les pistes d’action. Elles peuvent concerner un quartier, un groupement d’îlots ou un secteur et intégrer des enjeux de programmation de l’habitat, de développement économique, de pré-programme d’espaces publics ou de renouvellement urbain.

Elles comprennent généralement :

• un diagnostic territorial : analyses paysagère, morphologique et urbaine, environnement urbain, usages et fonctions, trame viaire, déplacements, couloirs de bus, modes actifs, hiérarchisation, disponibilités foncières et mutabilités ;
• l’identification des enjeux de déplacement, d’habitat, de développement économique, de paysage, d’environnement et de développement durable ;
• plusieurs scénarios de développement et d’aménagement intégrant une trame végétale, avec lecture critique et première approche capacitaire pour l’habitat ou l’économie ;
• l’approfondissement d’un scénario privilégié, les principes de composition urbaine et paysagère, un pré-programme et, le cas échéant, une esquisse financière fondée sur des ratios.

Pilotage, concertation et livrables

Le titulaire mobilise une équipe pluridisciplinaire et participe aux comités de pilotage, réunions techniques et politiques, réunions de travail, présentations intermédiaires et, le cas échéant, réunions publiques, diagnostics en marchant, ateliers d’échanges ou réunions de concertation. Il propose et assure les aspects pratiques et éventuellement logistiques des animations destinées aux habitants et acteurs locaux.

Les livrables peuvent comprendre des documents provisoires, des documents définitifs numériques modifiables en PDF et PPT, des dossiers de synthèse pour les élus et des restitutions d’analyses d’usages ou de concertation. Les documents doivent être communicants, adaptés à l’aide à la décision technique et politique et les documents cartographiques fournis à une échelle aisément compréhensible.

Le mandataire d’un groupement coordonne l’équipe, constitue l’interlocuteur principal de la maîtrise d’ouvrage et rend compte de l’avancement des interventions. Les prestations font l’objet de vérifications pour chaque bon de commande ; l’acheteur peut admettre, ajourner, réfactionner ou rejeter les études, un rejet imposant la reprise de la prestation.