Management de projet et certifications internationales

Contenu pédagogique et méthodes

• Alternance apports méthodologiques et 60 % d'activités pratiques : cas fil rouge, exercices aboutissant à livrables réutilisables (fiche projet, planning, registre des risques, reporting). Alignement sur les syllabus officiels pour les certifications PRINCE2® / CAPM® / PMP® ; entraînements au format d'examen avec corrections commentées. Pour MS Project et Primavera : cas pratiques couvrant planification, suivi, reporting et multi-projets.

Exigences formateurs et accréditations

• Formateurs titulaires d'un diplôme niveau 6 minimum et expérience opérationnelle (généralement 3–5 ans ou 2 ans selon module). Pour modules certifiants, formateurs détenteurs des certifications requises et organisme titulaire d'accréditation ATO/ATP ou engagement formel d'obtention avant date exigée.

Contraintes opérationnelles et organisationnelles

• Taille des groupes : 4 à 12 participants.
• Fourniture de supports numériques identiques pour tous les stagiaires d'un même module. Saisie obligatoire des programmes et dates des premières sessions sur la plateforme dédiée.
• Planification territoriale : engagement de déploiement régional avec au minimum une session inter et une session intra chaque semestre par région couverte.

Livrables et suivi

• Bilans trimestriels (format tableur) avec indicateurs : nombre de stagiaires, sessions, lieux, taux d'annulation/report, taux de réussite certifications (1er et 2nd passage), nombre de stagiaires en situation de handicap et adaptations, etc.
• Bilan annuel chiffré au format tableur et synthèse, participation aux évaluations de satisfaction à chaud et à froid, réunion de suivi annuelle.

Qualité et contrôle

• Possibilité d'audits qualité sur supports, compétences intervenants et conditions de réalisation ; application de pénalités en cas de non-conformité. Exigence de certification qualité (Qualiopi) à la remise de l'offre et production régulière de justificatifs sociaux et d'assurance.