Maîtrise d’œuvre pour rénovation thermique et centre de loisirs

La mission porte sur la rénovation thermique de l’école Éric Tabarly, la reprise des désordres de toiture, la construction d’une nouvelle bibliothèque et le réaménagement d’un centre de loisirs. Elle comprend les éléments de base APS, APD, PRO, ACT, VISA, DET et AOR. Le maître d’œuvre assure également l’OPC du chantier et la coordination des systèmes de sécurité incendie ; la coordination SPS de niveau III est confiée à un coordonnateur désigné séparément.

Le maître d’œuvre organise et dirige les réunions de chantier chaque semaine et en diffuse le compte rendu sous trois jours ouvrés. Dans le cadre de la DET, il émet les ordres de service dans les huit jours suivant la décision du maître d’ouvrage, sous réserve des autorisations contractuelles applicables.

Programme des bâtiments et des espaces

• École existante : maintien des espaces scolaires, rénovation de l’enveloppe thermique et traitement des désordres des toitures. La toiture de la rotonde et du préau est à reprendre ; les désordres des toitures des autres bâtiments sont également à traiter.
• Bibliothèque neuve : environ 90 m² au nord de l’école, avec espaces de rayonnages, informatique et lecture/réunion. Le programme prévoit notamment un espace de regroupement d’une vingtaine d’enfants, cinq postes informatiques fixes et des rangements fermés. Une communication par porte double est prévue avec la classe CE1/CE2 transformée en salle d’arts visuels.
• Centre de loisirs : organisation programmée sur 150 m², comprenant un sas d’accueil de 15 m², des vestiaires de 15 m², un bureau de direction de 12 m², une régie de 15 m², une salle d’activité de 75 m² dont 10 m² de rangement et un rangement extérieur de 18 m². La salle d’activité est conçue pour 25 enfants et deux animateurs, avec rangements, point d’eau, accès extérieur et liaison modulable avec la salle de jeux existante. L’espace du personnel au nord de l’école est aussi à réaménager.
• Le programme de capacité distingue notamment 24 enfants de moins de 6 ans et 24 de plus de 6 ans les mercredis ; 24 et 36, respectivement, pendant les petites vacances ; 25 et 55 pendant les grandes vacances. La capacité d’accueil estivale maximale envisagée est de 75 à 80 enfants. Les cours ne doivent pas être réduites ; la circulation extérieure entre l’école élémentaire et la cour doit être maintenue.

Performance énergétique et environnementale

Pour le bâtiment neuf, le programme vise un niveau équivalent E3/C1, sans démarche de labellisation ou de certification. Les objectifs annoncés sont Bbio projet inférieur à Bbio max − 20 % et Cep projet inférieur à Cep max − 20 %. Le degré-heure de confort doit rester inférieur à 250 °C.H. Une simulation thermique dynamique horaire sur une année doit étudier le bâtiment, les systèmes et les usages ; ses hypothèses sont soumises au maître d’ouvrage. Une étude de faisabilité en approvisionnement énergétique et une analyse en coût global sont également demandées.

L’analyse du cycle de vie est engagée dès l’APS, actualisée aux étapes du projet jusqu’à la réception en cas de modifications significatives, avec vérification de l’atteinte des objectifs E+C− et propositions d’amélioration. L’équipe décrit les matériaux réemployés et recyclés envisagés, avec leur pourcentage ou ratio en kg/m², et propose des mesures de tri et de collecte des déchets dès la conception.

La rénovation prévoit notamment le remplacement des menuiseries par un équivalent 4/16/4, avec transmission lumineuse supérieure à 70 % et facteur solaire inférieur à 55 %, l’isolation des plafonds et combles avec reprise intégrale des faux plafonds et pare-vapeur rapporté, ainsi que l’isolation extérieure des façades avec pare-vapeur rapporté. Sont également prévus une ventilation double-flux à haut rendement, des servomoteurs sur toutes les nourrices avec commande murale, des vannes thermostatiques à équilibrage dynamique avec têtes programmables à distance et une GTB avec rétro-commissionnement.

Pour le neuf, les concepteurs prévoient les dispositions permettant d’éviter la climatisation, tout en réservant les réseaux, câbles et passages nécessaires à une installation ultérieure. Le programme demande aussi d’étudier, si l’équilibre architectural le permet, une configuration « PV Ready » : structure et toiture adaptées aux charges, local onduleur, protections au TGBT, réservations électriques, sécurité et accès en toiture, liaison RJ45 de supervision, arrêt d’urgence ERP et arrivée d’eau vidangeable si la pente est inférieure à 30°. Le potentiel photovoltaïque (surface et puissance possibles) est à indiquer ; la production photovoltaïque peut être installée ultérieurement.

Exigences techniques principales

• Eau et espaces extérieurs : gestion à la parcelle des eaux pluviales pour toute construction nouvelle ou extension supérieure à 20 m², sans augmentation du débit de fuite ; étude de revêtements drainants, surfaces végétalisées et noues. Les rejets EU doivent être accessibles et chaque sortie siphonnée et disconnectée avant raccordement. Éclairage extérieur programmé et relié à la GTB ; remise en état des espaces après travaux.
• Enveloppe et matériaux : façades compactes, durables et résistantes aux chocs et aux graffitis ; couverture adaptée au climat humide, salin et venteux, accessible pour l’entretien et conforme aux DTU avec matériaux agréés. Pour le neuf, tests de perméabilité à l’air en phase travaux et objectif Q4 pouvant atteindre 0,8 m³/h/m². Protections solaires extérieures des ouvertures sud, est et ouest. Matériaux de second œuvre démontables ou séparables, peu émissifs ; classe A+ recherchée, ou E1 à défaut. Peintures certifiées NF Environnement ou équivalent, sans COV.
• Confort et éclairage : lumière naturelle dans les locaux à occupation prolongée et prévention de l’éblouissement. Éclairage LED ; détection de présence obligatoire dans les circulations et zones d’occupation passagère. Pour les installations d’éclairage, uniformité supérieure à 0,7 et rendu des couleurs supérieur à 0,80.
• Chauffage et ventilation : chauffage conçu pour une loi d’eau basse température de type 55/35 °C au plus, réseaux calorifugés en classe 5, régulation horaire journalière et hebdomadaire ; le chauffage au sol n’est pas souhaité. CTA double-flux sur le site, asservissement des débits au CO₂, vérification et correction des débits à la réception, réseaux propres et secs à la livraison, gaines isolées d’au moins 25 mm, surventilation nocturne réglée avec l’entreprise et PV de réception. Débits d’air indiqués : 18 m³/h par occupant dans les bureaux ; pour les pièces avec sanitaires/lavabos, 30 m³/h par local et 15 m³/h par équipement.
• Acoustique et accessibilité : exigences acoustiques des établissements d’enseignement, isolement des façades d’au moins 30 dB et bruit des équipements plafonné à 38 dB(A) en continu ou 43 dB(A) en intermittent. Durée de réverbération entre 0,4 s et 0,8 s dans les espaces de vie et bureaux. Circulations intérieures de 1,40 m libres d’obstacles, avec tolérance ponctuelle à 1,20 m ; portes nominales de 90 cm pour les locaux ou zones de moins de 100 personnes. Sols roulants, non glissants et contrastés.
• Électricité, réseaux et sécurité : disponibilité électrique à prévoir avec une marge de 30 %, installations évolutives et protection contre la foudre. Câblage VDI de catégorie 6, avec baie centrale et prises RJ45 ; pas de couverture Wifi généralisée. Précâblage HDMI pour vidéoprojecteur dans la salle d’activité et la bibliothèque. Trois accès sont concernés par le contrôle d’accès : accueil, bureau de l’accueil de loisirs et nouvelle bibliothèque. Le bâtiment neuf doit prévoir une GTB évolutive et simple d’utilisation ainsi qu’un dispositif PPMS en lien avec l’école. Classement ERP projeté inférieur à 200 personnes, en 5e catégorie de type R, à confirmer par le contrôleur technique et les services compétents.

Les travaux doivent être organisés en site occupé, avec phasage et séparation des flux, limitation des nuisances acoustiques, visuelles et vibratoires, gestion des poussières, boues et rejets d’eaux polluées, tri et collecte sélective recherchés en vue du recyclage. Les accès aux équipements et locaux techniques doivent rester maintenus.