Maîtrise d’œuvre pour la réhabilitation d’une école maternelle

La mission porte sur le diagnostic et la conception de la rénovation d’une école maternelle existante, puis sur la préparation et le suivi des marchés de travaux, leur exécution et la réception. Elle comprend la mission complémentaire DIAG-REL. Les prestations supplémentaires éventuelles (PSE) OPC, EXE complète et mémoires techniques pour demandes de subventions Climaxion/CEE doivent être chiffrées dans l’offre; la collectivité décidera de les retenir ou non à la notification.

Diagnostic, études et consultation

Le DIAG-REL établit l’état des lieux et des plans architecturaux, analyse les systèmes constructifs, les désordres, les équipements techniques et la conformité réglementaire, et recueille les besoins des usagers. Les diagnostics amiante et plomb sont à remettre par le maître d’ouvrage. Le maître d’œuvre peut identifier des investigations complémentaires et préparer les cahiers des charges correspondants.

Les phases APS et APD comprennent l’examen des solutions, leur faisabilité et leur estimation, les réunions de concertation, les plans, coupes, élévations, notices et tableaux de surfaces, ainsi que le calendrier prévisionnel. Elles comprennent également l’assistance aux dossiers d’autorisations administratives. Le PRO développe les plans et spécifications par corps d’état, réseaux, équipements et abords, les quantitatifs, l’estimation et les documents nécessaires au DCE. L’AMT comprend l’analyse des candidatures et offres, les rapports comparatifs techniques et financiers, l’assistance aux négociations éventuelles et la mise au point des marchés de travaux.

En mission de base, VISA/EXE partielle porte sur l’examen de conformité des documents d’exécution des entreprises et leur cohérence; les plans d’atelier et de chantier restent de la responsabilité des entreprises. La DET comprend la direction des réunions de chantier, comptes rendus, ordres de service dans les limites du marché, suivi des ouvrages et du calendrier, contrôle des décomptes et gestion financière.

Réhabilitation et aménagements prévus au programme

Le projet vise la mise en conformité ERP, sécurité incendie, électricité et accessibilité, ainsi que l’amélioration thermique, énergétique, acoustique et fonctionnelle. Il prévoit notamment la reprise partielle de la couverture et des façades, l’isolation de la couverture et de la dalle haute du sous-sol, le remplacement de menuiseries extérieures et la modification du mur rideau du hall. Les besoins incluent la rénovation de locaux, sols et murs, le réaménagement du hall, des bureaux, de la tisanerie et des sanitaires, ainsi que la création d’un WC PMR mixte.

Les sanitaires sont prévus sur environ 40 m² : sas avec deux lavabos dont un PMR; sanitaire PMR mixte; sanitaires filles et garçons pour enfants et CP; deux blocs maternelles comprenant chacun quatre sanitaires séparés et deux lavabos à double robinet. Un espace à l’abri des regards doit permettre la toilette d’un enfant avec douchette flexible. Le programme demande également des distributeurs, miroirs et équipements adaptés aux différents publics; le réemploi d’éléments existants doit être étudié lorsque possible.

Les installations étudiées comprennent le remplacement du chauffage électrique disparate, une ventilation double flux dans les classes et la salle d’activités/motricité, une ventilation simple flux dans les sanitaires, et la possibilité de rafraîchir les locaux. Sont aussi prévus l’éclairage LED des locaux qui en sont dépourvus, la mise en conformité électrique et incendie, les protections solaires des baies exposées et l’étude de l’intérêt de panneaux photovoltaïques. La cour, actuellement très minérale, doit faire l’objet d’une étude de désimperméabilisation, de végétalisation et d’aménagement d’espaces de jeux et pédagogiques, avec accès PMR et éclairage extérieur conforme.

Le programme impose une attention à la durabilité, à l’entretien et aux coûts d’exploitation. Les études examinent notamment les matériaux biosourcés, écologiques ou de réemploi, les consommations d’eau et d’énergie, le confort d’été et d’hiver, ainsi que les ambiances acoustiques. Les choix de revêtements doivent tenir compte de l’usage, de la résistance à l’usure et au glissement, de l’entretien et de la certification 0-COV; les sols sont classés selon UPEC. Les pièces humides reçoivent des revêtements muraux en faïence sur 2 m de hauteur. Les faux plafonds doivent rester accessibles pour la maintenance.

Exécution, réception et prestations éventuelles

L’AOR comprend l’organisation des opérations préalables à la réception, le suivi des réserves et désordres, la constitution du DOE et la rédaction d’un guide utilisateur pour le fonctionnement des équipements et la maîtrise des consommations. La mission se prolonge pendant la garantie de parfait achèvement; une visite complète est prévue un mois avant son terme. Les délais de suivi indiqués pour les réserves sont de 24 heures après signalement pour les réserves techniques, 15 jours pour les finitions et 30 jours pour les réserves diverses.

Si la PSE OPC est retenue, elle comprend l’organisation et le pilotage du chantier, un pointage hebdomadaire de l’avancement, une appréciation mensuelle des retards, ainsi que la coordination des opérations de réception et de levée des réserves. La PSE EXE complète ajoute la production des plans et spécifications d’exécution, les études de synthèse, le devis quantitatif détaillé et l’actualisation du calendrier. La PSE Climaxion/CEE porte sur la fourniture des documents, calculs et justificatifs nécessaires aux demandes de subventions pendant les phases études, chantier et livraison.

Le phasage doit être défini avec le maître d’ouvrage en tenant compte du site occupé; les travaux importants et bruyants sont prévus majoritairement pendant les vacances scolaires.