Maîtrise d’œuvre pour construction et rénovation d’écoles

La mission couvre les phases de base ESQ, APS, APD, PRO, ACT, VISA, DET et AOR, depuis l’esquisse jusqu’à la réception et au suivi de la garantie de parfait achèvement. Elle comprend également le DIAG des parties existantes concernées, l’état acoustique initial, les simulations thermiques et énergétiques dynamiques (STD/SED), les quantitatifs détaillés par lots, l’OPC et le commissionnement.

Les rendus incluent plans et notices par phase, estimations par corps d’état puis par lots, CCTP et pièces de consultation, DPGF quantifiées, analyse des offres de travaux et suivi d’exécution. Le PRO comprend notamment des plans architecturaux au 1/50, des plans techniques, des schémas, notes de calcul thermique et ACV et une notice acoustique. En DET, le maître d’œuvre tient les réunions hebdomadaires et diffuse leur compte rendu sous 72 heures; l’OPC établit et actualise les plannings, notamment lors d’un glissement supérieur à un mois. La mission inclut les opérations de réception, les DOE, le suivi des réserves et les décomptes finaux.

Le commissionnement comprend une matrice RACI et un plan d’essais par lot et phase, le suivi des autocontrôles et des écarts, la vérification des réglages et essais des installations, la collecte des documents d’exploitation ainsi que l’organisation et la participation aux formations techniques. Pendant la GPA, une réunion trimestrielle est prévue, avec analyse des consommations, suivi des mesures correctives et rapport final sur l’atteinte des performances.

Programme de l’opération

Le scénario prévoit un bâtiment élémentaire neuf, modulaire et de plain-pied, dimensionné pour deux classes de 30 élèves (environ 60 élèves), avec une surface de plancher de 289 m² et une emprise bâtie de 330 m². La conception doit anticiper l’ajout aisé de classes. Le programme comprend les classes de 60 m² chacune, leurs rangements, les espaces communs et techniques, et les sanitaires; les surfaces seront vérifiées et affinées en DIAG/APS.

Dans l’école maternelle existante, les interventions portent sur l’extension à environ 20 m² du bureau destiné au vestiaire des élèves, la rénovation des sanitaires des petits avec des cloisons séparatives au minimum, l’isolation des plafonds ou combles sur environ 520 m² et la pose de protections solaires extérieures sur les deux salles de classe existantes. Une démolition ponctuelle de la verrière du bureau de direction est également prévue.

Les aménagements comprennent un préau d’environ 90 m², une cour élémentaire d’environ 300 m², un local de rangement extérieur de 14 m², un parvis et des cheminements, un abri vélos d’environ 35 m² dimensionné pour quelque 20 cycles, 10 places pour le personnel et 15 places végétalisées pour les familles, dont une PMR. La cour doit être accessible à tous les handicaps; les terrains de sport classiques avec buts en opposition sont proscrits.

Prescriptions de conception et contraintes techniques

Le bâtiment neuf doit répondre aux seuils réglementaires RE2020 du scénario de base. Le confort d’été privilégie les protections solaires, l’inertie, la ventilation naturelle traversante et nocturne et la conservation des arbres; une CTA avec échangeur adiabatique est à étudier en priorité avant une climatisation active. Une installation photovoltaïque est possible, sous réserve d’accès sécurisé pour entretien. La ventilation par CTA est prévue; la solution de repli par sondes CO₂ et l’option de ventilateurs de plafond ne sont pas comprises dans le coût de construction du programme.

La cour doit comporter au moins 60 % de surfaces végétalisées et au plus 40 % de surfaces imperméables. La gestion des eaux pluviales privilégie l’infiltration et le stockage à la parcelle, sans aggraver la situation existante, et comprend une cuve de récupération de 5 m³ pour l’arrosage. Les ouvrages de stockage prévus par le PLUi sont dimensionnés pour une pluie centennale et une vidange en moins de 48 h; sous les conditions indiquées au programme, une gestion mixte peut rejeter au plus 2 L/s/ha, et l’absence de réseau public implique un surdimensionnement de 30 %. Le bosquet doit être conservé intégralement sans emprise de construction, voirie ou réseaux; le chêne désigné est à préserver.

Les prescriptions incluent notamment une charge d’exploitation structurelle de 2,5 kN/m², un temps de réverbération réglementaire compris entre 0,4 et 0,8 s, un éclairage conforme à NF EN 12464-1 et un éclairement du parvis d’au moins 20 lux. Les sols souples à faibles émissions sont privilégiés; les peintures doivent être lessivables et sans COV. Les réservoirs de WC sont limités à 3/6 L; les réseaux d’eau chaude et froide sont en cuivre calorifugé, le PE est proscrit et le multicouche n’est toléré qu’à moins de 2 m des points de puisage. La mission intègre les interfaces techniques nécessaires avec une école maternelle maintenue en fonctionnement pendant les travaux.

À vérifier dans les pièces de rendu: l’annexe mentionne une perspective d’un « complexe sportif » et un ascenseur, alors que le programme décrit une école et ne prévoit pas d’ascenseur.