Formations courtes en création et reprise d’entreprise

Date limite
16 novembre 2026 à 17 h
Localisation
Hauts-de-France
Durée
1 févr.–31 août 2027 (ou notification ultérieure) ; 3 reconductions tacites de 12 mois max
Budget
Non précisé

Objet

Formations courtes et certifiantes (19 JPE) destinées aux demandeurs d’emploi, aux salariés et à toute personne envisageant de créer ou reprendre une entreprise, quel que soit l’état d’avancement ou la nature du projet.

Thématiques des lots

  • Lots 1.5, 1.6 et 1.8 : sensibilisation à la responsabilité sociétale des entreprises et à la responsabilité du dirigeant.
  • Lot 1.13 : stratégie financière du projet entrepreneurial, démarrage et pilotage de l’entreprise, notamment à l’aide d’indicateurs. Lots 1.35, 1.52 et 1.53 : réalisation d’un prévisionnel financier et d’un business plan. Lot 1.30 : élaboration d’un business model écoresponsable et durable et conduite d’une étude de marché.
  • Lot 1.17 : aspects juridiques, fiscaux et sociaux et formalités pour entreprendre. Lots 1.46 et 1.48 : obligations RH et de santé-sécurité du dirigeant.
  • Lot 1.18 : cohérence du projet avec son marché, stratégie marketing et commerciale. Lot 1.37 : mise en œuvre d’une stratégie de communication et de marketing. Lot 1.42 : stratégie digitale, marketing et transition numérique (lot intitulé « Digital et IA »).
  • Lots 1.22, 1.24, 1.25 et 1.26 : intégration concrète des transitions dans la stratégie de l’entreprise.

Préparation et déroulement

Après réception du bon de commande, des précisions sur la formation peuvent être communiquées, par exemple un livret. Une réunion pédagogique avec le responsable de formation peut permettre d’examiner le déroulement, les moyens à mettre en œuvre et une éventuelle adaptation du programme.

Pour les formations diplômantes, certifiantes ou qualifiantes, le formateur connaît et respecte les référentiels applicables. Il prépare les progressions pédagogiques, les modalités d’évaluation et les modalités d’accompagnement technique et pédagogique, puis adapte les interventions aux situations et profils des bénéficiaires. Les adaptations au déroulement prévu sont consignées dans le cahier de texte.

  • Conception de programmes et supports pour différents publics, animation en présentiel et à distance, individualisation, pédagogie interactive et usage des outils numériques et LMS.
  • Évaluation des acquis par des tests, quiz ou mises en situation ; contribution à l’évaluation des bénéficiaires et veille sur l’évolution des pratiques du domaine.
  • Attestation des présences à chaque séquence avec l’outil du site et signalement des absences aux assistantes de formation.

Documents, compétences et qualité

En amont, le titulaire remet une progression pédagogique détaillée respectant le référentiel, précisant l’évaluation des compétences, la progression des apprentissages et l’accompagnement envisagé. Les supports sont neutres ou conformes à la charte graphique de la CCI. Après les séances, il complète ou remet les documents de suivi et d’évaluation, notamment le cahier de texte de chaque séquence et les notes des évaluations individuelles. Le formateur dépose également ses supports sur la plateforme pédagogique dédiée « itslearning ».

Les fiches de lots demandent plus de 5 ans d’expérience de formateur pour chacun des lots. Le niveau minimal de diplôme varie selon le lot : niveau 5 pour le lot 1.26, niveau 6 pour les lots 1.5, 1.18, 1.22, 1.37 et 1.46, niveaux 7 et 8 pour les autres lots. Les compétences pédagogiques à jour et innovantes doivent être justifiées par une formation de formateur, diplômante ou non.

La certification Qualiopi en vigueur doit être maintenue pendant le contrat, dans un domaine correspondant aux prestations ; un justificatif peut être demandé. Le titulaire informe la CCI de toute suspension, restriction, retrait ou non-renouvellement. Il communique annuellement les actions engagées ou formations suivies pour développer ses compétences et participe aux ateliers de la CCI consacrés au maintien des compétences, des connaissances et à la veille pédagogique.

En cas d’impossibilité d’assurer une intervention prévue, le titulaire informe son interlocuteur à la CCI 15 jours avant le début de l’intervention, ou au plus vite en cas de force majeure. Le titulaire et ses intervenants s’abstiennent de prospecter ou solliciter la clientèle des entreprises de la CCI ; si une entreprise cliente les contacte directement, ils l’orientent sans délai vers la CCI et en informent immédiatement l’acheteur.

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