Formation certifiante d’opérateur de production en maroquinerie de luxe

Mise en œuvre d’une action de formation destinée à des demandeurs d’emploi, construite avec l’entreprise partenaire afin de préparer les futurs salariés au poste d’opérateur de production en maroquinerie de luxe et à l’obtention d’une certification professionnelle inscrite au RNCP. La certification doit être agréée avant le démarrage de l’action et les modalités de validation arrêtées avec le certificateur.

Le prestataire assure l’ensemble du parcours, depuis la mobilisation et l’accueil des candidats jusqu’à la certification, au suivi dans l’emploi et à l’évaluation de l’action :

• Information des candidats et des prescripteurs sur les prérequis, les contenus, les modalités de recrutement, les lieux, les horaires et le calendrier ; saisies et actualisations dans OFeli, OFeli recrutement, KAIROS et SAFIR.
• Accueil collectif et individuel, présentation concrète de la formation, vérification de l’éligibilité, recueil de l’adhésion du candidat et information sur le contrat de travail proposé à l’issue du parcours.
• Positionnement pédagogique individuel et collectif au moyen de mises en situation professionnelles et transversales, évaluation des acquis, de l’autonomie numérique, du projet professionnel, de la mobilité, des besoins de compensation et de la motivation.
• Élaboration d’un plan de formation individualisé portant sur les contenus, la durée et les modalités ; suivi régulier des progrès et adaptation du parcours au moyen d’évaluations intermédiaires et d’un formateur référent.

Modalités pédagogiques et période en entreprise

La formation combine des mises en situation concrètes en centre, de la formation à distance et une période d’application en entreprise, sauf exception prévue dans la fiche commande. Les apprentissages sont contextualisés aux situations professionnelles et peuvent intégrer des interventions extérieures, du travail en autonomie et des projets collectifs.

La formation à distance représente au minimum 10 % et au maximum 80 % des heures de chaque bon de commande, sauf mention contraire de la fiche commande. Le prestataire vérifie la faisabilité technique, fournit des supports adaptés, accompagne la prise en main des outils et assure un tutorat synchrone ou asynchrone. Pour chaque stagiaire concerné, une fiche individuelle de suivi cosignée par le stagiaire et le formateur justifie les heures réalisées.

La période en entreprise ne dépasse pas 50 % de la durée totale de la formation, sauf dérogation justifiée et sous réserve du référentiel de certification. Elle est organisée avec l’entreprise partenaire, sur la base d’objectifs pédagogiques inscrits dans une convention tripartite, et comprend :

• l’identification préalable d’un tuteur ;
• le suivi du démarrage et du déroulement, avec des échanges réguliers et au moins une rencontre avec l’entreprise, prioritairement sur place ;
• l’accompagnement du stagiaire après la période pour identifier et décrire les compétences mobilisées et acquises.

Certification, accompagnement et livrables

La période de certification intervient immédiatement à la fin de la formation. Les heures de certification sont incluses lorsque le prestataire organise les examens ; les transports vers le lieu de certification sont organisés par le prestataire. En cas d’échec, une nouvelle présentation à une session ultérieure doit être proposée et les coûts du passage de certification pris en charge.

Le prestataire délivre une attestation de compétences détaillant les compétences générales, professionnelles, transversales et liées aux transitions, en complément du certificat de réalisation. Il peut utiliser des badges numériques pour valoriser et tracer les compétences acquises.

L’accompagnement comprend notamment :

• l’accès aux droits, à la rémunération, à la protection sociale et aux aides régionales ;
• la constitution et le dépôt des dossiers de rémunération au plus tard le jour de l’entrée en formation, sauf difficulté imputable au stagiaire ;
• la saisie des temps réalisés, des entrées et sorties et des données de parcours dans les outils régionaux ;
• la déclaration sous 48 heures des accidents du travail et la gestion des attestations liées aux arrêts maladie, congés maternité ou paternité ;
• la signature et le suivi du document « Mon engagement formation » ainsi que l’enquête mobilité destinée au bilan carbone régional.

Moyens, continuité et évaluation

Le titulaire fournit des locaux accessibles, adaptés à la formation d’adultes et au nombre de stagiaires, avec un espace de restauration. Les matériels pédagogiques doivent être suffisants, adaptés aux exigences du certificateur et du métier visé, entretenus régulièrement et complétés par les EPI, petits équipements et consommables nécessaires, à l’exception des équipements que le stagiaire doit conserver pour son futur métier.

L’équipe comprend des formateurs qualifiés et expérimentés, un responsable pédagogique, un référent administratif et un interlocuteur chargé de l’accès aux droits. Un référent handicap est désigné et les parcours sont adaptés avec les compensations nécessaires. Au moins un formateur intervenant au minimum 35 heures possède les compétences nécessaires à la formation à distance et doit obtenir le badge correspondant à l’issue du premier bon de commande.

En cas d’événement perturbant la formation, le titulaire soumet un plan de continuité à la Région dans les 5 jours ouvrés. La continuité pédagogique est maintenue en cas d’absence d’un formateur par réorganisation temporaire ou remplacement par un profil équivalent.

Pour chaque session, le prestataire organise un bilan intermédiaire et un bilan final avec l’entreprise partenaire, l’équipe pédagogique, les stagiaires et les acteurs du Réseau pour l’Emploi. Il transmet le bilan pédagogique dans le mois suivant la fin de l’action et fournit les données quantitatives et qualitatives nécessaires au suivi de chaque bon de commande.