Étude des métiers de l’ingénierie et de la mobilité

L’étude actualise l’analyse des transformations des systèmes de mobilité et de leurs conséquences sur les activités, les métiers, les emplois, les compétences et les besoins de formation des entreprises d’ingénierie. Le périmètre couvre les mobilités des personnes et des biens, et exclut l’aéronautique et le maritime.

Périmètre d’analyse

Les travaux portent sur quatre champs : infrastructures de mobilité ; systèmes et services de mobilité ; matériels roulants et systèmes embarqués ; transition environnementale appliquée aux mobilités. Ils examinent notamment les évolutions réglementaires, environnementales, technologiques, économiques, industrielles et sociétales, ainsi que les interactions entre infrastructures, énergie, données, systèmes numériques et exploitation.

L’analyse comprend notamment :

• le repérage des cabinets d’ingénierie intervenant dans la mobilité, une estimation de leur nombre et des effectifs concernés, ainsi que la cartographie de leurs secteurs d’intervention ;
• la caractérisation des métiers, leur place dans la chaîne de valeur, l’évolution des activités et les projections d’emploi pour les 3 à 5 prochaines années ;
• l’identification des compétences critiques, des écarts entre compétences disponibles et requises, des métiers en mutation ou émergents, et l’actualisation du référentiel métiers-compétences ;
• l’analyse des besoins de recrutement et de formation, de l’attractivité et de la diversité des métiers, avec un focus sur les compétences hybrides et les entreprises de moins de 50 salariés.

Méthode et productions

Le titulaire propose le phasage et la méthode, et recueille des informations auprès d’un échantillon représentatif ou pertinent d’entreprises, de salariés et d’établissements de formation. Il conçoit les questionnaires et guides d’entretien avec l’OPIIEC, organise et conduit les entretiens, administre les questionnaires, traite et analyse les données et exploite les ressources documentaires, référentiels métiers et données de l’observatoire mis à disposition ou identifiés. L’analyse de l’offre de formation initiale et continue en France évalue son adéquation aux besoins, y compris pour les formations à distance, et repère les lacunes et les formations à créer ou adapter.

Les livrables comprennent notamment les supports et comptes rendus de réunions, la bibliographie et les sources, la liste actualisée des contacts, les guides d’entretien et questionnaires, les réponses brutes et leur traitement, la cartographie détaillée des formations, les fiches actions, le rapport final, une synthèse « Les Essentiels » de 10 à 15 pages, « À Retenir » en 4 pages et des fiches métiers. Les données de formation sont remises sous forme Excel ou CSV selon la matrice fournie. Les restitutions suivent la charte graphique de l’OPIIEC ; chaque phase donne lieu à un rapport de synthèse et les préconisations doivent être faisables, opérationnelles et priorisées.

Tranche optionnelle

Si elle est affermie, le titulaire apporte à la branche un appui à la formalisation des éléments demandés par France compétences dans ses appels à contribution sur les métiers émergents ou en particulière évolution, et rédige la trame de réponse complétée. Cette trame n’est pas à remplir pour la réponse au marché.