Prestations éducatives et pédagogiques pour l’orientation et la découverte de l’industrie

Le lot porte sur la conception et l’animation de séances en classe ou lors d’événements, en mobilisant les ressources déjà produites ou accessibles d’OPCO 2i, de ses branches ou de partenaires. Les interventions s’adressent notamment aux élèves, mais peuvent associer enseignants et parents.

Les formats comprennent des ateliers métiers, des séances de découverte des secteurs et métiers industriels, des échanges avec des professionnels ou témoins des branches et l’utilisation de supports multimédias existants ou adaptés. Les actions doivent être alignées sur les dispositifs d’orientation de l’Éducation nationale, notamment le Parcours Avenir et « À s’orienter », sans démarche commerciale.

La réponse à chaque marché subséquent précise les objectifs, le public et son effectif, le contexte, le contenu, le lieu, les modalités présentielles ou distancielles, les périodes et les ressources à mobiliser. Le titulaire propose ensuite le déroulé, les méthodes, les animateurs, les adaptations de niveau, les moyens humains et le calendrier. Une réunion de cadrage intervient au minimum 5 et environ 10 jours ouvrés après la notification du marché subséquent, avant la mise en œuvre.

Livrables principaux :

• déroulé détaillé et supports d’animation ;
• ressources mobilisées et adaptations réalisées ;
• émargements, attestations ou listes de présence ;
• compte rendu synthétique ;
• bilan quantitatif et qualitatif avec retours des participants lorsqu’ils sont recueillis.