Conception et animation de formations en éducation aux médias et à l'information

Objectif général

Conception, scénarisation, animation et évaluation de parcours de formation en éducation aux médias, à l'information et à la liberté d'expression (EMILE) axés sur le fact‑checking, les algorithmes/IA et l'exposition aux contenus choquants.

Modules et contenus attendus

Fact‑checking & fake news : acquisition de réflexes de vérification d'images et d'informations, usage d'outils de vérification.
Algorithmes et IA : compréhension des impacts des plateformes, analyse critique des mécanismes algorithmiques et de l'IA.
Exposition aux contenus choquants : détection des signes d'exposition, prévention et repérage des manifestations psychologiques.

Formats pédagogiques et modalités

Sessions en présentiel, classe virtuelle synchrone (distanciel), formats hybrides, conférences et ateliers d'animation/sensibilisation.
Ateliers courts (1–2 heures) conçus et livrables sous délai contractuel après commande ; conférences modulables selon jauge (15–50 ou 51–100 participants).
Taille des sessions : conception pour groupes de 6 à 15 participants (conférences : jauges distinctes).
Outils distanciels privilégiés : Teams ou équivalent ministériel ; si l'attributaire utilise d'autres outils, abonnements/maintenance et assistance technique aux usagers sont à la charge du titulaire.

Livrables, procédures et gouvernance pédagogique

Supports pédagogiques structurés, sourcés et intégrant la charte graphique fournie ; soumis à validation avant diffusion.
Documents administratifs après chaque session : feuille d’émargement signée, attestations de présence, rapport d'analyse/évaluation de session, mise à jour des supports, facturation via Chorus Pro.
Désignation d'un coordonnateur pédagogique par le titulaire, interlocuteur principal pour conception, cohérence et coordination des intervenants ; participation aux réunions de suivi non facturable.

Organisation financière et unités de référence

Distinction entre première session (conception incluse) et sessions de reconduction (tarification BPU/DQE distincte).
Référence aux unités d'œuvre BPU/DQE pour tarification et prestations répétitives (liste d'UO fournie à renseigner dans l'offre : ex. U0F1P1, U0F1P2, UOCP1, UOAP1, UOEMx, UOFSx, UOFDHx).

Contraintes techniques et qualité

Vérification un mois avant chaque session de la disponibilité des salles et du matériel fournis par l'administration (ordinateur, vidéoprojecteur, tableau, etc.).
Accessibilité numérique et accueil de personnes en situation de handicap (conception des supports et modalités d'animation conformes aux exigences d'accessibilité).
Gestion des évolutions de contenus : évolutions mineures incluses dans le prix, évolutions majeures facturées selon unités d'œuvre dédiées.

(Contenu issu des prescriptions pédagogiques et techniques listées dans le dossier technique.)

Tous les détails du marché

Gagnez du temps, toutes les infos des documents sont déjà analysées: cahier des charges, infos clés, budget, contact, etc

Lot 1: Les grands enjeux de la culture médiatique et numérique