Organisation d’un séjour scolaire

Le candidat doit proposer un ensemble comprenant les transports aller-retour, l’hébergement en familles d’accueil, les déplacements sur place et un programme d’activités culturelles, touristiques et pédagogiques. Le public annoncé est de 44 participants : 40 élèves et 4 ou 5 accompagnateurs.

Transports et hébergement

Le forfait prévoit un trajet en bus jusqu’à l’aéroport, un trajet en avion, puis des déplacements sur place en bus de ville ou en autocar. Les élèves et accompagnateurs sont hébergés en familles d’accueil, par groupes de 2 ou 3 participants par famille.

L’hébergement comprend la pension complète : petits déjeuners en famille (3 repas), repas du midi fourni par les familles du deuxième jour jusqu’au dernier jour (3 repas) et dîners en famille (3 repas). Les petits déjeuners et les repas doivent être équilibrés et adaptés à des adolescents qui marcheront toute la journée. Chaque repas doit comprendre une entrée, un plat, un laitage et un dessert varié.

Activités et objectifs pédagogiques

Le programme associe découverte culturelle, historique et naturelle, visites et pratique de l’anglais dans des situations concrètes. Il comprend notamment :

• la visite d’un lycée professionnel, idéalement dans le domaine du bâtiment ;
• une visite historique guidée avec vue panoramique, et une visite de musée (archéologie, automobile ou autre) ;
• la découverte d’une vieille ville et de ses fortifications, ainsi que de cryptes ou catacombes ;
• une randonnée en campagne ou le long d’une falaise, du temps libre à la plage, et des activités telles que le village de Popeye et la Blue Grotto.

Le séjour vise aussi la découverte de la diversité culturelle du monde anglophone, des paysages et de la nature, ainsi que de l’histoire locale depuis la préhistoire. Le cahier des charges mentionne la possibilité d’une séquence préparatoire en anglais et la création d’un carnet de voyage commun avec photos et textes en anglais.