Gestion et animation d’espaces jeunes

Gestion et animation d’un accueil de loisirs ados pour les 11–17 ans, avec accueil en local et actions hors les murs. Le fonctionnement et l’encadrement doivent respecter la réglementation des accueils collectifs de mineurs et l’ALSH doit être déclaré auprès du SDJES.

Le projet pédagogique doit favoriser l’accès de tous, l’inclusion, la mixité, l’autonomie, les initiatives des jeunes et leur implication dans la vie locale. La prestation comprend des activités ludiques, sportives et culturelles, des sorties et séjours éducatifs pendant les vacances, l’accompagnement de projets portés par les jeunes, ainsi que des actions d’information et de prévention. Elle s’appuie sur les partenaires locaux et les projets de territoire; une veille active sur les besoins des jeunes et des propositions adaptées sont attendues.

Le titulaire mène des actions au collège de secteur pendant la pause méridienne et opère le CLAS communal pour les élèves du CM1 à la 3e. Les activités et tarifs doivent rester accessibles, avec des modalités pouvant inclure des actions avec ou sans inscription préalable, régulières ou en accueil libre, gratuites ou à tarification modulée.

Fonctionnement et moyens

• Pendant les vacances scolaires et d’été, fermeture limitée à 5 semaines par an au maximum, dont une semaine au plus pendant les vacances de Noël. En période scolaire, accueil notamment le mercredi et le vendredi en fin de journée et le samedi après-midi; d’autres périodes peuvent être proposées selon les projets.
• Horaires adaptables aux besoins, en concertation avec la collectivité. Le titulaire fournit le matériel nécessaire et le personnel diplômé requis; au moins deux personnes sont souhaitées pendant tous les temps de face-à-face avec des mineurs.
• Locaux aménagés mis à disposition par les communes; inventaire du mobilier et du matériel au début et à la fin du contrat. Des installations sportives communales peuvent également être utilisées selon disponibilité.

Coordination et suivi
Le titulaire communique ses programmes et projets au moins une semaine avant chaque période scolaire et chaque période de vacances, avec le logo de la collectivité sur les supports. En cas de recours aux réseaux sociaux, blog ou newsletter, il transmet les codes permettant à la collectivité d’en consulter les contenus et l’informe sans délai des incidents ou difficultés. Il assure la continuité du service et participe au suivi des actions et des projets de territoire.