Étude de faisabilité et programmation d’équipements aquatiques
- Date limite
- 2 novembre 2026 à 17 h
- Localisation
- Drôme (26)
- Durée
- 6 mois prévisionnels dès l’OS ; phasage indicatif : diagnostic 01–02/2027, scénarios et budget 03/2027, synthèse 04/2027
- Budget
- Non précisé
Étude de faisabilité et préprogramme
La mission doit éclairer le choix de réaliser, rénover, transformer ou combiner un ou plusieurs équipements aquatiques publics. Elle comprend le diagnostic, la construction et la comparaison de scénarios, leur évaluation budgétaire puis la production d’un préprogramme. L’AMO ultérieure pour la consultation de la maîtrise d’œuvre, les travaux et la mise en service est exclue et relèvera d’un marché distinct.
Diagnostic et besoins. Actualiser et intégrer le diagnostic IPK de 2019 en distinguant les données anciennes des données actualisées. Analyser l’offre aquatique et les sites naturels de baignade, la démographie, les usages, la zone de chalandise, la fréquentation, les flux et le transport scolaire, ainsi que les aspects techniques, réglementaires, sanitaires, énergétiques, environnementaux et d’accessibilité PMR. Les hypothèses de fréquentation seront explicitées et, lorsque les données le permettent, simulées selon au moins trois hypothèses : prudente, centrale et haute. Comparer les sites étudiés au regard notamment des publics desservis, déplacements, foncier, urbanisme, risques, réseaux, accès, stationnement, contraintes environnementales, coûts et possibilités d’évolution ; produire une fiche par site et une synthèse comparative. Examiner aussi l’opportunité d’espaces de détente, de pique-nique et de restauration.
Scénarios et programme. Construire des scénarios de construction neuve, de rénovation, de couverture ou de transformation, ainsi que des combinaisons et partenariats. Les pistes prévues comprennent une construction neuve à Eurre ou dans la zone des Perriers à Livron (ZN742), différentes transformations ou rénovations de la piscine d’été de Livron, et la rénovation de Loriol dans sa configuration actuelle ou avec extension et bassin d’apprentissage. Pour les scénarios présentant un enjeu significatif, fournir des documents graphiques permettant d’apprécier emprises, accès, flux, stationnement et relations avec l’environnement ; proposer des représentations volumétriques ou 3D si elles sont utiles à la décision. Chaque fiche de scénario expose notamment implantation, intervention, publics, programme, surfaces, investissement, fonctionnement, personnel, énergie, eau, maintenance, renouvellements, recettes, transport scolaire, coût global, contraintes, performance environnementale, exploitation, financements, risques, avantages et conditions de réussite.
Chaque hypothèse de nouvel équipement intègre au minimum :
- un bassin principal de 25 m à 6 couloirs, dimensionné selon les usages, avec profondeur et caractéristiques techniques justifiées ;
- un bassin annexe d’environ 15 × 15 m pour la santé, la remise en forme et l’apprentissage ;
- l’accessibilité PMR des bassins et de l’ensemble des locaux, des vestiaires permettant d’accueillir deux classes en activité et deux en préparation, et la coactivité des publics scolaires et du grand public ;
- des sanitaires et locaux sociaux conformes aux effectifs, le chauffage et le traitement de l’eau et de l’air conformes aux exigences normatives et de sobriété, un accueil avec accès automatique pour les abonnés et un comptage de fréquentation ;
- un espace extérieur de détente et de pique-nique hors zone de natation, et un espace optionnel de restauration rapide.
Évaluation budgétaire et restitution. Évaluer investissements, foncier, réseaux, accès et aménagements, coûts liés au devenir des équipements existants, fonctionnement, personnel, énergie, eau, consommables, nettoyage, contrôles, maintenance, renouvellements, recettes, transport scolaire, financements potentiels et modes de gestion (régie, DSP, partenariats, MGP/CREM si pertinents). Préciser hypothèses de chiffrage, sources, méthodes et incertitudes ; distinguer les catégories de recettes et les hypothèses de fréquentation et de tarification. Produire une analyse en coût global sur 30 ans et un modèle financier exploitable et modifiable, sous Excel ou format compatible, permettant de tester les hypothèses et de comparer les scénarios.
La synthèse comprend un préprogramme fonctionnel, technique, environnemental et budgétaire, des schémas, les solutions de traitement de l’eau et de l’air, de bassins et de production d’énergie, les performances attendues et les principes RE2020 adaptés à l’équipement. Le tableau des surfaces distingue, selon le niveau de programmation, ensembles fonctionnels et locaux, surfaces utiles, techniques, circulations et totales, avec hypothèses de fréquentation et de coactivité. Remise des livrables au minimum en PDF et, pour les tableaux et données de calcul, dans un format bureautique modifiable ; restitutions aux COTECH/COPIL et présentation finale aux instances de la CCVD.
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Critères d'évaluation
Visite de site
Modalités
La visite est assurée par Patrick Baudouin, directeur des services techniques de la CCVD. Contacter au préalable Julie Palazzo par courriel pour s’inscrire à l’une des dates proposées. L’absence de visite rend l’offre irrégulière.
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