Échange pédagogique franco-allemand autour de Beethoven

Le projet prévoit un échange éducatif pour 24 élèves de section européenne (2de et 1re), articulé autour de Beethoven, de l’Ode à la joie et de la citoyenneté européenne.

Les activités mobilisent plusieurs disciplines :

• En allemand, consolidation des acquis linguistiques, pratique en contexte et échanges avec les correspondants et leur famille.
• En histoire-géographie, étude des Lumières, des conquêtes napoléoniennes, du tourisme de mémoire, des métropoles et des héritages culturels européens.
• En EPS, olympiades franco-allemandes, développement de l’activité physique et découverte de l’histoire des Jeux olympiques, avec le respect, la tolérance et le fair-play comme valeurs sportives.

Activités et productions

Le programme privilégie les activités et visites culturelles gratuites. Il comprend notamment l’East Side Gallery, le Reichstag, la porte de Brandebourg, la cathédrale, Checkpoint Charlie, la Philharmonie, l’Opéra et les mémoriaux consacrés aux Juifs d’Europe assassinés, aux Sinti et aux homosexuels. Le stade et le bassin olympiques liés aux Jeux de 1936 sont également prévus et indiqués comme payants.

Le volet scolaire prévoit une demi-journée d’immersion en cours, deux demi-journées consacrées au projet Beethoven avec rendus, ainsi qu’une demi-journée d’olympiades. Les activités créatives comprennent un atelier choral autour de l’Ode à la joie et la réécriture d’une nouvelle ode.

Organisation et évaluation des élèves

Les élèves sont envisagés en hébergement chez leurs correspondants ; un hébergement à l’hôtel est envisagé pour les enseignants, idéalement à proximité du lycée partenaire ou accessible en métro. Le trajet prévu est en train entre Paris-Gare de l’Est et Berlin, puis en transports en commun pour les déplacements sur place.

Les élèves prennent des notes pendant les activités ou remplissent des fiches préparées par les enseignants. L’évaluation comprend des vlogs présentant les activités, la notation des travaux réalisés en classe et une note d’investissement tenant compte des activités au lycée et en ville, y compris l’atelier chant-chorale.