Sensibilisation à la citoyenneté numérique des collégiens

Format et fréquence

• Sessions en présentiel de 2 heures par classe.
• Chaque intervenant assure au minimum 2 sessions. Les deux premières sessions effectuées par un nouvel intervenant font l'objet d'une évaluation technique spécifique.
• Possibilité d'intervention à distance en cas de fermeture des établissements, selon modalités prévues en amont.

Contenu pédagogique

• Thématiques à traiter : opportunités du numérique, gestion du temps d'écran et déconnexion, pratiques sur les médias sociaux (CGU, responsabilité), impact environnemental et usages d'IA (limites et biais), données personnelles et publication en ligne, vérification des sources et esprit critique, repérage des relais d'aide.
• Posture attendue : animation participative, écoute, accompagnement et équilibre entre apports de connaissances et participation active des élèves.

Supports et livrables

• Remise d'un support d'intervention avant les premières sessions ; supports adaptables sous validation préalable.
• Fourniture et pose d'affiches de sensibilisation et réalisation d'un bilan d'action avec points d'étape.

Modalités opérationnelles

• Respect du règlement intérieur des établissements et présence d'un adulte référent de l'établissement pendant les sessions.
• Mobilisation et maintien des intervenants validés ; possibilité d'avis technique entraînant suspension ou arrêt des commandes complémentaires.
• Participation aux réunions de coordination et mise à disposition d'outils collaboratifs partagés.

Déplacements et frais

• Frais de déplacement pris en charge selon forfaits zonés définis.
• Préférence pour moyens de transport et matériels à faible impact environnemental (prise en compte dans l'évaluation technique).

Assurance et responsabilité

• Responsabilité pleine et entière de l'intervenant pour la réalisation des sessions et conformité aux règles applicables.