Réhabilitation et extension de groupe scolaire
Synthèse des prestations techniques
Objet général
Conception-réalisation complète d'opérations de réhabilitation, d'extension et de construction d'un groupe scolaire, incluant aménagements extérieurs et, si nécessaire, installations provisoires.
Phases principales
- Études de conception (diagnostics, avant-projet, projet, études d'exécution).
- Réalisation des travaux de construction, réhabilitation et aménagements extérieurs.
- Exploitation et maintenance multi-techniques pendant la période contractuelle d'exploitation (maintenance des lots techniques, suivi de performance, interventions préventives et curatives).
Exigences techniques et coordination
- Coordination des corps d'état et pilotage technique : CVC, plomberie, électricité/CFO/CFA, SSI, acoustique, gestion de l'amiante, VRD, structure, enveloppe et finitions.
- Identification et désignation des responsables de chaque spécialité technique avec justificatifs de compétence et certificats en cours de validité.
- Deliverables attendus : études techniques, plans d'exécution, phasage chantier, protocoles de mise en œuvre et procédures d'entretien et de suivi.
Performance énergétique et suivi
- Engagements de performance énergétique et système de suivi / vérification des performances selon protocole d'ingénierie de la performance (IPMVP ou équivalent).
- Mesures de performance, reporting périodique et mise en place d'indicateurs de suivi pour garantir les engagements contractuels.
Modalités financières et rédaction technique des prix
- Prix mixte : part forfaitaire (DPGF) pour prestations déterminées et part à prix unitaires (BPU) pour prestations à quantités variables.
- Prévoir modalités de révision des prix et décompositions des prestations rémunérées.
Organisation contractuelle
- Possibilité de candidature en groupement ; en cas de groupement conjoint, mandataire solidaire pour pilotage et responsabilité.
- Exigences de références professionnelles par domaine (travaux, architecture, ingénierie technique, exploitation-maintenance) et justification des capacités techniques et financières.
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Critères d'évaluation
| Pondération | Critère |
|---|---|
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