Regroupement et rénovation d'école

Travaux et objectifs principaux

• Rénovation énergétique du bâtiment existant de l'école élémentaire (diagnostic, préconisations, conception de solutions de performance énergétique).
• Conception et construction d'espaces supplémentaires destinés à l'école maternelle en extension de l'ancienne maternelle.
• Reconfiguration/implantation d'une cantine scolaire (remplacement/implantation à la place d'un élément existant) et création d'une salle de motricité.
• Aménagement des salles de classes (nombre non précisé) et adaptation des locaux pour usage scolaire.
• Réfection des espaces extérieurs et réalisation d'un préau de liaison entre l'école élémentaire existante et la future école maternelle.

Phases et prestations attendues

• Programmation fonctionnelle et technique (recueil des besoins, définition des ambiances et exigences fonctionnelles).
• Études de conception (ESQ, APS, APD) et études de projet (PRO).
• Dossiers de consultation des entreprises (DCE) et assistance pour passation des marchés de travaux.
• Suivi d'exécution et coordination de chantier (suivi des études, réunions de chantier, visites de chantier, suivi du planning, levée des réserves).
• Assistance aux opérations de réception et levée des réserves, transmission des documents de fin de chantier.

Livrables et éléments de réponse technique exigés

• Note méthodologique décrivant le déroulé de chaque étape de la mission et la méthode proposée.
• Planning prévisionnel de déroulement des études et du chantier.
• Liste et exemples de supports remis (rapports, présentations de synthèse, comptes-rendus).
• Présentation des moyens humains : CV détaillés des intervenants, titres et qualifications, expérience et rôle sur la mission.
• Références : description de trois projets réalisés au cours des cinq dernières années, en lien direct avec l'objet de la mission.

Compétences et approches demandées

• Maîtrise de la programmation d'établissements recevant du public et d'opérations de réhabilitation.
• Compétences en économie de la construction et en aménagements extérieurs.
• Capacité à suivre les études de conception jusqu'à la réception.
• Connaissance de la commande publique et des procédures afférentes.

Éléments non fournis/limites

• Les caractéristiques techniques détaillées, métrés, surfaces, performances thermiques attendues, et phasage précis ne sont pas fournis dans les pièces consultées et devront être pris en compte lors de la programmation et des études de conception.