Programmation d'une nouvelle école

Contenu de la mission

• Analyse des besoins utilisateurs : recueil des usages, typologies d'usagers, activités par espace, contraintes de circulation et d'occupation.
• Élaboration du programme fonctionnel détaillé : description des locaux, attentes par espace, capacités, interfaces et principes d'emprise spatiale.
• Définition du programme technique et performanciel : caractéristiques constructives attendues, niveaux de performance par catégorie d'espaces, équipements techniques ciblés et exigences environnementales associées.
• Estimation économique et planning prévisionnel : évaluation affinée des coûts, identification des sources d'économies et des contraintes économiques et calendaires.

Assistance et livrables

• Remise du PGO finalisé et présentation auprès du comité de pilotage.
• Élaboration de grilles d'évaluation des projets (phase concours) et autres outils d'aide au choix.
• Rédaction d'éléments pour les dossiers de consultation : synthèses techniques et fonctionnelles, matrices de répartition (DPG/DPB type), et documents d'aide à la rédaction du DCE.
• Assistance à la sélection du maître d'œuvre : élaboration du dossier de choix, analyse des candidatures et offres techniques.
• Assistance à l'analyse des avant-projets (APS, APD), des projets (PRO) et des dossiers de consultation des entreprises (DCE), incluant analyse technique et recommandations.
• Animation de la concertation publique et assistance à la maîtrise d'usage (AMU) pendant la conception, avec production des livrables afférents.

Organisation et coordination

• Pilotage des échanges entre acteurs métiers et coordination des apports techniques (patrimoine, technique, énergie, urbanisme).
• Production d'un calendrier de jalons et d'un phasage des livrables.
• Fourniture des documents de synthèse et des outils d'évaluation requis par le dossier de consultation.