Organisation de voyages scolaires

Les programmes concernent des groupes d’élèves accompagnés et associent transport, visites guidées, activités éducatives et, pour le séjour de Rochefort, hébergement en demi-pension.

Séjour patrimonial et maritime

Pour 35 élèves et 4 accompagnateurs, le programme prévoit un transport en car et un hébergement en auberge de jeunesse en demi-pension. Il comprend une visite guidée des Corderies royales avec atelier de matelotage, une visite guidée d’un site ostréicole suivie d’une activité de char à voile, puis la visite guidée de la maison de Pierre Loti et du musée de la Marine. Le parcours est lié à l’étude de Pêcheurs d’Islande, de l’œuvre cinématographique Demoiselles de Rochefort, de la politique maritime sous Louis XIV et de la protection des espaces littoraux.

Séjour culturel et linguistique

Pour 44 élèves — 24 en seconde et 20 en première — le programme vise une immersion linguistique et des visites culturelles. Il prévoit les musées Reina Sofía et du Prado, la découverte de Tolède et du monastère de San Lorenzo de El Escorial, ainsi que la visite de quartiers historiques et culturels. Quatre accompagnateurs sont prévus, dont un à déterminer. Le programme indique un séjour du 26 au 30 avril 2027, qualifié de « 4 jours ».

Déplacement scientifique et mémoriel

Le programme concerne au maximum 36 élèves de spécialité physique et 2 accompagnateurs. Le transport est prévu en autocar, avec départ à 6 h et arrivée vers 10 h, puis départ à 18 h et arrivée vers 22 h 30. Les visites souhaitées comprennent deux circuits possibles des plages du Débarquement, incluant le cimetière américain de Colleville, le musée du Débarquement d’Utah Beach, le Mémorial de Caen et le GANIL. L’ordre de certaines visites peut être inversé selon les disponibilités; le créneau de visite du GANIL est déjà réservé pour le 5 février 2027.