Marquage artistique au sol en extérieur
Réalisation de marquages artistiques
La prestation porte sur deux secteurs extérieurs, selon les plans et le cahier des charges fournis : la phase provisoire d’aménagement de la rue Réaumur en « rue aux enfants » et l’aménagement définitif de l’école Saint-Roch B.
Pour la rue Réaumur, les marquages sont réalisés sur l’espace public, avec une partie infime sur l’espace privé de l’école. Ils se déploient sur la voie circulée et les trottoirs. Ils accompagnent la requalification de la rue et la promotion des mobilités douces dans un registre ludique.
Pour l’école Saint-Roch B, les marquages sont réalisés à l’intérieur de la cour d’école, conformément au plan dédié et au cahier des charges peinture Terrain Gerflor.
La prestation comprend notamment :
- la réalisation des motifs et marquages prévus par les plans de la rue Réaumur et de l’école Saint-Roch B ;
- la vérification par l’entreprise des métrés indicatifs fournis dans le cahier des charges, ces quantités n’étant pas contractuelles ;
- les sujétions de mise en sécurité des intervenants et des usagers, notamment route barrée et alternat de circulation lorsque nécessaire ;
- la fourniture et la mise en œuvre de toutes les protections nécessaires à l’intervention.
Lors de la première intervention, le titulaire est accompagné obligatoirement par une personne de la collectivité pour effectuer le point préalable. La cour d’école est inaccessible pendant les jours d’école ; les interventions qui la concernent se déroulent le mercredi ou pendant les vacances scolaires de la Toussaint, sauf conditions météorologiques défavorables. Le maître d’ouvrage doit être prévenu cinq jours avant l’intervention afin d’informer les équipes du périscolaire occupant les bâtiments et la cour.
Préparez votre dossier
Critères d'évaluation
| Pondération | Critère |
|---|---|
Marchés similaires
Autres appels d'offres proches encore ouverts.
Posez vos questions sur le marché
Notre IA a lu l'intégralité du DCE et répond à toutes vos questions sur ce marché.