Formation pour l'obtention du diplôme d'État de professeur de danse

Missions principales

• Admission et préparation : organisation et conduite des tests d'admission (organisation matérielle des épreuves, mobilisation des intervenants et jurys), gestion administrative des candidatures, convocation et accueil des candidats, élaboration du rétroplanning et planification détaillée du cursus.

• Mise en œuvre pédagogique : déploiement du programme d'enseignement préparant au diplôme d'État (enseignements principalement en présentiel ; modalité distancielle admise de manière accessoire et justifiée), mobilisation, coordination et remplacement des formateurs (remplacements sous condition de qualification équivalente), adaptation des contenus pédagogiques aux profils des stagiaires, organisation des évaluations intermédiaires, délivrance des attestations de présence et de formation.

• Évaluation et certification : organisation logistique et administrative des épreuves certificatives, planification des sessions d'examen, mobilisation des jurys, vérification d'éligibilité des stagiaires, transmission des résultats et bilan final (suivi du taux de réussite, analyse des résultats).

Pilotage, gouvernance et suivi

• Mise en place d'un pilotage opérationnel avec un interlocuteur unique, instances de suivi (réunion de démarrage, COPIL régulier), comptes-rendus, reporting pédagogique et financier, ajustements du calendrier et suivi des moyens.

• Livrables attendus : plaquette pédagogique détaillée (organisation, contenus, formateurs, projection calendaire), rétroplanning global, comptes-rendus de COPIL, bilans et rapports d'évaluation au format PDF modifiable.

Modalités complémentaires

• Prestations complémentaires mobilisables par bons de commande (réunions supplémentaires, solutions de remplacement de locaux, interventions extérieures), commandes ponctuelles sans montant minimum.

Exigences de conformité

• Habilitation/conventionnement requis pour la préparation du diplôme d'État de professeur de danse.