Conception et animation d'ateliers pédagogiques sur la restauration d'un monument historique

Animation et formats

• Animation en présentiel (formats scolaires et socio-culturels) et en distanciel via visioconférence.
• Modalités pédagogiques adaptées aux élèves d'école élémentaire, collégiens, lycéens, étudiants et publics du champ social.
• Plages d'activité majoritaires en semaine (9h–19h) avec possibilité d'interventions en soirées ou week-ends selon besoins.

Logistique et matériel

• Fourniture, stockage et transport de l'ensemble du matériel pédagogique nécessaire pour les interventions hors les murs.
• Gestion des aspects techniques liés aux formats distanciels (matériel de diffusion, supports numériques et ressources associées).

Réservation et gestion administrative

• Mise en place et gestion d'outils de réservation : formulaire en ligne, ligne téléphonique dédiée, adresse e-mail et outils de suivi (planning, états des réservations).
• Validation des réservations par le pouvoir adjudicateur selon règles d'annulation et de signature des référents bénéficiaires.

Ressources humaines et formation

• Recrutement, formation et encadrement d'une équipe de médiateurs ; présentation d'un organigramme et CV pour validation.
• Désignation d'un interlocuteur unique (chef d'équipe) et procédures de remplacement en cas d'absence.
• Formation des médiateurs aux publics scolaires et aux publics éloignés de la culture.

Suivi, pilotage et rapports

• Réunions de lancement puis de suivi régulières (périodicité définie : quinzaine puis mensuelle), comptes rendus, bilans semestriels ou annuels.
• Outils de suivi de la satisfaction (questionnaires) et tableaux de bord pour suivi des réservations et des indicateurs d'activité.
• Élaboration de bilans et propositions d'ajustement de l'offre en réponse aux évaluations.

Publics visés et objectifs opérationnels

• Publics ciblés : écoles élémentaires, collèges, lycées, centres de formation, et structures sociales d'insertion/formation.
• Objectifs de fréquentation exprimés en volumes (objectifs annuels croissants) et priorisation d'établissements en zones prioritaires et d'établissements publics.