Ateliers d'anglais pour écoles primaires

Modalités et rythme des séances

• Interventions en présentiel, en classe.
• Fréquence : 1 heure par semaine pour les classes de CM2 ; 30 minutes par semaine pour les classes de GS.
• Période d'intervention : pendant l'année scolaire, hors vacances (période indicative : octobre/novembre à juin/juillet).

Contenu et méthode pédagogique

• Approche adaptée à l'âge et aux programmes scolaires, progression annuelle et supports pédagogiques évolutifs.
• Animation ludique et formative visant l'implication des enseignants, en complémentarité avec l'enseignant titulaire (l'intervenant ne substitue pas l'enseignant).
• Fourniture et mise à jour des outils et supports pédagogiques par l'intervenant.

Organisation, évaluation et continuité pédagogique

• Séances préparatoires et réunions avec l'équipe pédagogique ; remise d'un mémoire technique / programme pédagogique.
• Évaluation annuelle des actions (bilan pédagogique, indicateurs de résultats, communication des bilans au chef d'établissement) et définition d'indicateurs de référence.
• Obligation de prise en charge d'une séance de remplacement en cas d'annulation sans surcoût pour l'organisme requérant.

Exigences relatives aux intervenants

• Qualifications et formations adaptées requises pour les intervenants ; justificatifs attendus dans le mémoire technique.
• Respect des principes éthiques et pédagogiques (non-discrimination, non-prosélytisme, cadre déontologique).

Aspects contractuels et documentaires

• Mise en place de conventions tripartites à définir (école / organisme d'enseignement / autorité compétente).
• Prestations sans décomposition en lots, variantes non autorisées.