Animations scolaires Natura 2000

Modalités d'animation

• Animations en présentiel consistant en interventions en classe ou en espaces extérieurs pédagogiques : activités participatives, jeux d'investigation, observations, expériences simples, restitutions.
• Adaptation des formats (durée, effectif, matériel) en fonction du public et des contraintes pédagogiques.

Moyens humains

• Détail des profils intervenants : qualifications, expériences, CV et rôles (animateur principal, intervenant support, coordinateur pédagogique).
• Proposition d'un interlocuteur unique pour le suivi opérationnel et modalités de remplacement ou de recours à la sous‑traitance.
• Indication des effectifs moyens annuels mobilisables et des modalités de formation/qualification continue des intervenants.

Organisation et pilotage

• Dispositifs de pilotage et de suivi qualité : points réguliers de coordination, reporting après intervention, contrôles internes et plan d'actions correctives.
• Suivi administratif et technique des interventions : modalités de planification, retours d'activité écrits (compte‑rendu) et procédures de réclamation/ajustement.

Moyens matériels

• Liste et description du matériel pédagogique envisagé (supports imprimés, outils numériques, kits d'animation, matériel d'observation simple, protections et logistique de transport du matériel).
• Modalités de mise à disposition, d'entretien et de remplacement du matériel.

Délais et élaboration de supports

• Phasage de conception : délais pour la production des supports pédagogiques par cycle et par phase (préparation, validation, livraison des documents pédagogiques et supports d'animation).
• Modalités d'actualisation des supports en fonction des retours et des besoins pédagogiques.

Éco-responsabilité

• Description des mesures visant à limiter l'impact environnemental des interventions : choix de supports durables ou numériques, réduction des consommables, optimisation des déplacements, usage de matériaux recyclés et tri des déchets.
• Proposition d'indicateurs ou d'actions concrètes pour limiter l'empreinte environnementale des animations.

Livrables attendus

• Dossier pédagogique par cycle (fiches séances, progression, supports élève et enseignant).
• Réalisation des animations en présentiel selon commandes programmées.
• Comptes‑rendus d'intervention et bilans périodiques de suivi.
• Dossier justificatif des intervenants (CV, diplômes, attestations de références).