Activités sportives scolaires nautiques et équestres

Ville de Brest
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Date limite
7 septembre 2026 à 10 h
Localisation
Brest (29)
Durée
02/11/2026 au 15/07/2030 (accordé sans reconduction)
Budget
Max: 56 000 €

Kayak

Public ciblé

  • Élèves de primaire (cycle 3), collèges REP, SEGPA et lycées polyvalents (3e DDL).

Contenu pédagogique

  • Cycle défini en concertation avec l’établissement avant la première séance.
  • Objectifs : motricité, sécurité, adaptation au milieu aquatique, travail collectif, gestion de l’effort.

Matériel et supports exigés

  • Pour classes primaires (~30 élèves) : 30 kayaks individuels fermés (manoeuvrier et directeur), 30 paddles gonflables (8–10 pieds), aviron d’initiation (30 individuels ou 15 doubles).
  • Pour collèges/lycées (~25 élèves) : matériels similaires adaptés (25 kayaks, 25 paddles, aviron 25/15) ; le candidat doit préciser ses capacités et adaptation du parc.
  • Le candidat doit indiquer si l’activité peut être encadrée sans bateau à moteur ; si moteur nécessaire, privilégier moteur électrique ou thermique à faibles émissions.
  • Gestion responsable du matériel : durabilité, réparabilité, entretien et filière de recyclage recommandés.

Encadrement et sécurité

  • Écoles primaires : ratio 1 encadrant pour 10 enfants ; encadrants titulaires au minimum d’un BPJEPS ou BE.
  • Collèges/lycées : ratio 1 pour 12 enfants ; mêmes exigences de qualification.
  • Continuité pédagogique : même référent sur chaque cycle.
  • Seuil météorologique : aucune séance sur l’eau si la température ressentie est < 7 °C.

Organisation des vacations

  • Nombre de vacations : entre 93 et 96 ; durée par vacation : 2 h 30 à 2 h 45.
  • Pour les écoles primaires : impossibilité d’annulation par l’opérateur ; obligation d’adaptation pédagogique abritée en cas d’intempéries.
  • Pour collèges/lycées : possibilité d’annulation et de report selon modalités concertées avec l’enseignant et l’éducateur référent.
  • Vestiaires et toilettes attenantes exigés ; descriptif des modalités d’accès et accès transports/parking demandé.
  • Facturation trimestrielle ; bilan en fin de marché (vacations, classes, élèves, justificatifs de formation).

Exigences environnementales liées à l’activité

  • Préférence d’encadrement sans moteur quand la sécurité le permet ; description des moyens nautiques et de leur impact environnemental à fournir.
  • Réduction des plastiques à usage unique, tri sélectif et indicateurs environnementaux annuels attendus.
  • Obligation de préciser capacité d’accueil des élèves en situation de handicap.

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