Résidences artistiques « Imaginer demain »

Sélection d’artistes professionnels pour partager leurs démarches et leurs œuvres, rencontrer des publics et co-construire des gestes artistiques avec des équipes éducatives. Il s’agit d’une démarche expérimentale de médiation et de diffusion, sans commande ni enjeu de production d’œuvre.

Déroulement commun

La résidence s’articule en trois phases : une présentation des artistes et de leur travail aux enseignants et partenaires ; une période de découverte du territoire et de rencontres avec les équipes culturelles, éducatives et les partenaires, qui permet de préparer les gestes artistiques ; puis leur réalisation avec les classes ou groupes, accompagnée d’actions de médiation et de diffusion des œuvres. Chaque plan artistique prévoit environ vingt équipes éducatives à rencontrer.

Les gestes artistiques, uniques et liés à la démarche de chaque artiste, peuvent être participatifs ou non, modestes ou spectaculaires. La diffusion peut s’effectuer dans des écoles, lieux culturels, structures éducatives ou sociales, équipements publics, associations, commerces ou, si la démarche s’y prête, dans l’espace public. Un temps fort est prévu pour chaque résidence ; le plan Musique Danse Théâtre prévoit aussi un temps fort commun autour des œuvres des artistes et des enfants.

Déclinaisons par plan

• Architecture et patrimoine : intervention d’un architecte, plasticien, designer ou paysagiste, seul ou en collectif. Les séances associent parcours et ateliers, avec des regards croisés sur l’architecture, l’urbanisme, la géographie, l’histoire et les arts, et favorisent l’échange et le développement du sens critique.
• Lecture : intervention d’une autrice, d’un auteur, d’une illustratrice ou d’un illustrateur déjà publié pour la jeunesse, pour transmettre, rencontrer et créer avec des groupes, notamment des classes. Le contexte comprend la promotion et la médiation du livre et de la lecture, ainsi que des actions autour de la production éditoriale jeunesse.
• Musique, danse et théâtre : intervention de deux artistes, musiciens, danseurs ou comédiens, seuls ou en collectif. Les projets artistiques travaillent notamment l’effort, la coopération, l’expérience sensorielle, l’ouverture culturelle et l’expression par la création artistique.