Réhabilitation et aménagement d'école

Missions complémentaires possibles

• Étude thermique TH-C-E ex en phase conception et à la réception.
• Ordonnancement, pilotage et coordination (OPC).
• Mission de co-construction pour l'aménagement de la cour avec l'équipe enseignante et les enfants.
• Élaboration d'un mode d'emploi / guide de maintenance et notices d'usage du bâtiment.

Livrables attendus

• Documents de diagnostic, APS, APD, PRO, DCE, dossiers d'exécution (VISA/EXE), comptes rendus DET, DOE et modes d'emploi.

Contraintes techniques et exigences

• Réhabilitation patrimoniale : préservation des volumes et des caractères historiques tout en réalisant extension éventuelle.
• Amélioration des performances thermiques, conformité sécurité incendie et accessibilité.
• Travaux en site occupé : phasage, gestion de la continuité de service, coordination et communication avec les usagers.

Compétences et références requises

• Architecte mandataire avec concepteur paysagiste.
• Compétences en thermique, structure, acoustique, économie du bâtiment et aménagement paysager.
• Références en réhabilitation d'établissements scolaires, sites patrimoniaux et interventions en contexte occupé.

Concertation et gouvernance

• Prévoir intégration des usagers, enseignants, ATSEM, représentants des parents et personnel communal ; rencontres publiques et échanges consultatifs.

Pièces et annexes techniques à utiliser

• Relevés géomètre, DIA amiante, rapports bureau de contrôle, relevés existants et devis des travaux antérieurs pour exploitation dans les études.