Programmation et techniques du spectacle
Fiche synthétique du marché public. Analyse détaillée et points essentiels du DCE.
Description générale des prestations
Thématique
Actions de formation sur la thématique "Programmation et techniques du spectacle" couvrant captation audiovisuelle, régie plateau, son et réseaux numériques, accroche‑levage (moteurs et ponts).
Modalités pédagogiques et formats
- Formations en présentiel, distanciel (par la plateforme Formadist), parcours mixtes, webinaires (Adobe Connect ou Teams), e‑communauté de stage et création de modules e‑learning.
- Pédagogie active, enrichie et inversée ; exigence d'alignement pédagogique (objectifs / méthodes / évaluation).
- Pour toute action sans scénario existant : élaboration d’un scénario pédagogique détaillé (déroulé, activités, temps avant/pendant/après, ressources, rétro‑planning).
Ressources et production
- Fourniture des supports de cours : livraison dématérialisée incluse dans les forfaits ; si impression papier, privilégier papier recyclé ou issu de forêts gérées durablement.
- À distance : création, médiatisation et mise à jour des ressources à la charge du prestataire si non fournies par l’autorité en charge ; validation des ressources à distance au plus tard 3 semaines avant ouverture.
Moyens, livrables et gestion administrative
- Tarification sous forme de forfaits (journée/demi‑journée présentiel, webinaire à l'heure, animation d'e‑communauté à l'heure, journées/demi‑journées de préparation). Les forfaits couvrent honoraires, préparation, matériel pédagogique, évaluation et dossier de fin de session.
- Dossier de fin de session comprenant listes d’émargement originales, tableau de remboursement des frais de transport, compte‑rendu du bilan oral et note du formateur ; remise dans les 15 jours suivant la session.
- Gestion des présences : émargement par demi‑journée ; envoi de la liste d’émargement par mail dans les 48 heures.
Exigences relatives aux intervenants et organisation
- Formateurs professionnels, expérimentés en formation d’adultes et spécialisés sur les thématiques proposées.
- Tous les formateurs intervenants doivent justifier d’une formation à la transition écologique (attestations exigées) ; absence d’attestation entraîne rejet de la candidature.
- Capacité à mobiliser simultanément trois formateurs pour permettre l’organisation de sessions parallèles ; en cas de remplacement, transmission du CV du remplaçant au plus tard 3 jours ouvrables avant la session.
- Usage encadré des outils d’IA générative : usage autorisé comme assistance mais limité (interdiction d’utiliser des ressources non publiques ou des données personnelles pour entraîner/approvisionner l’IA ; interdiction d’utiliser l’IA pour l’évaluation/classement ; obligation de mentionner tout usage d’IA générative).
Contraintes matérielles et logistiques
- Mise à disposition de salles théoriques équipées (tables/chaises, tableaux, ordinateurs, vidéoprojecteur) à proximité immédiate du plateau technique.
- Plateau technique pérenne et dédié : son, éclairage, régie, postes de travail adaptés pour exercices pratiques (un poste par stagiaire si nécessaire).
- Exclusion de locations ponctuelles/éphémères type coworking ou hôtels pour les salles/plateaux.
- Accessibilité ERP et adaptation pour personnes en situation de handicap.
Fiches actions et durées
- Action 1 — Captation audiovisuelle : 5 jours présentiel, effectif 10–15.
- Action 2 — Régie plateau : initiation : 3 jours présentiel, effectif 10–15.
- Action 3 — Son et réseaux numériques : 3 jours présentiel, effectif 10–15.
- Action 4 — Accroche‑levage (moteurs et ponts) : 5 jours présentiel, effectif 10–15.
Contraintes complémentaires
- Respect strict des durées indicatives par fiche (3 à 5 jours selon action) sauf adaptation justifiée par objectifs/public.
- Pour webinaires : durée optimale 2 heures ; préparation et animation via Adobe Connect (licence temporaire fournie) ou licence du prestataire sous autorisation.
- Gestion écologique des déchets liée aux exercices pratiques lorsque la gestion relève du prestataire, ou explication de la gestion aux stagiaires si la gestion incombe au lieu d’accueil.
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