Organisation de classes de découverte scolaire

Encadrement et prestations d'animation

• Gestion de la vie quotidienne (surveillance, rythme des journées, accompagnement des temps collectifs et individuels, hygiène, repas) assurée par l'animateur.
• Conduite et encadrement des activités pédagogiques et de plein air en lien avec le projet scientifique.

Activités proposées

• Projet astronomie : construction de fusée à eau, ateliers sur le système solaire, séances de type planétarium et observations adaptées au niveau scolaire.
• Activités liées au littoral : découverte de l'écosystème et des êtres vivants, pêche et visites pédagogiques (ex. Ostreápolis), croisière d'observation du Golfe, initiation au char à voiles.

Objectifs pédagogiques et livrables attendus

• Observation et identification des caractéristiques du milieu littoral et des interactions avec l'activité humaine.
• Mise en place d'une démarche scientifique : hypothèse, collecte de données, exploitation et restitution.
• Conception et construction d'un objet technologique (fusée à eau) dans le cadre d'une séquence d'apprentissage.
• Utilisation et création d'outils d'observation.
• Tenue d'un carnet d'explorateur servant de support de suivi et de restitution des activités.

Modalités pédagogiques

• Alternance d'ateliers pratiques, d'observations terrain et d'activités réflexives.
• Production d'éléments concrets (carnet, données collectées, objet technologique) servant d'évaluation formative.

Remarques organisationnelles

• Durée et effectifs non précisés dans la fiche.
• Séquence adaptée au niveau CM2 et structurée autour du projet astronomie avec activités littorales complémentaires.