Kits pédagogiques à pile à combustible
- Date limite
- 23 novembre 2026 à 12 h
- Localisation
- Occitanie
- Durée
- À compter de la notification jusqu’à l’admission de l’ensemble; garantie minimale de 12 mois après admission, indépendante
- Budget
- Max: 125 000 €
Contenu des kits
Le marché porte sur 40 kits pédagogiques, en quantité ferme et définitive; aucune quantité supplémentaire ne peut être commandée hors modification contractuelle. Chaque kit associe une chaîne physique utilisant une pile à combustible, des dispositifs de mesure et d’acquisition, une alimentation en hydrogène et un environnement numérique de modélisation et de simulation.
Expérimentation et modélisation
La pile doit pouvoir délivrer 30 W. Le dispositif permet de mesurer et d’exploiter au minimum la tension, le courant et la puissance électrique délivrée. Le candidat décrit les autres grandeurs accessibles, leurs plages de mesure, les précisions associées et les protections intégrées. La chaîne doit permettre de faire varier les conditions de fonctionnement et de visualiser en temps réel les paramètres de la pile et de la charge.
Le jumeau numérique ou modèle multiphysique reproduit le comportement de la pile et de la chaîne énergétique dans différentes conditions. Il permet de modifier les paramètres, de simuler le comportement de la pile et de la charge, de visualiser les grandeurs physiques et de comparer simulation et mesures expérimentales. Il doit aussi permettre l’analyse des écarts et la caractérisation de lois de comportement; l’interaction entre système physique et environnement numérique est prévue si la solution la permet.
Le candidat précise les protocoles de communication, interfaces, possibilités d’export et formats de fichiers, ainsi que les prérequis et conditions d’installation sur les postes informatiques. L’accès aux données, paramètres et résultats doit permettre leur exploitation pédagogique. Si du code est fourni, le candidat décrit les possibilités de consultation, de modification et de réutilisation. Les licences d’exploitation du jumeau numérique sont pérennes.
Alimentation en hydrogène, sécurité et ressources
Le candidat décrit la technologie de stockage de l’hydrogène et les conditions de recharge, stockage, manipulation, transport et remplacement des consommables. Il fournit les consignes et fiches de sécurité nécessaires à l’usage par les enseignants et les élèves. Les équipements sont conformes aux réglementations applicables en France et dans l’Union européenne à la date de mise sur le marché, avec marquage CE lorsque requis, et intègrent des protections contre les risques électriques, thermiques et liés à l’hydrogène. Les consignes de sécurité destinées aux élèves sont claires et en français.
Des ressources pédagogiques permettent aux enseignants d’exploiter les mesures en temps réel, la simulation et la comparaison entre comportement réel et modélisé dans les activités pratiques, expérimentales et de modélisation de l’enseignement de spécialité Sciences de l’Ingénieur.
Livraison, admission et accompagnement
La livraison, l’installation, le paramétrage et la mise en service complètes doivent intervenir au plus tard le 1er décembre 2027. Le transport, le conditionnement, le chargement, le déchargement, la mise en place et le raccordement relèvent de la responsabilité du titulaire. Le jour et l’heure de livraison sont convenus avec l’établissement bénéficiaire.
Chaque livraison comporte un bon indiquant notamment la date d’expédition, la référence du marché, le titulaire, les fournitures livrées et leur éventuelle répartition par colis. Sa signature constate la réception matérielle, pas l’admission technique. L’admission suit la vérification de la conformité et du fonctionnement des équipements, de l’accès aux ressources logicielles et de la remise de la documentation.
Au plus tard à la mise en service, le titulaire remet la documentation technique et pédagogique: description du système et de ses composants, schémas de raccordement et de câblage, procédures de mise en service, d’utilisation, d’arrêt et de sécurité, diagnostic de premier niveau, liste des consommables et composants remplaçables, documentation du jumeau numérique et ressources pédagogiques. Les droits d’utilisation nécessaires doivent permettre l’exploitation pédagogique prévue.
Une formation à la prise en main couvre notamment la mise en œuvre du système, l’acquisition et l’exploitation des mesures, le modèle numérique, la comparaison des résultats simulés et expérimentaux et les consignes de sécurité. La garantie couvre les pièces et la main-d’œuvre ainsi que le dispositif physique et numérique, hors consommables identifiés par le titulaire; les pannes donnent lieu à réparation ou remplacement et au maintien en condition opérationnelle des équipements et logiciels nécessaires.
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