Gestion des activités périscolaires et extrascolaires
Fiche synthétique du marché public. Analyse détaillée et points essentiels du DCE.
Prestations attendues
Organisation générale
- Gestion globale des temps périscolaires et extrascolaires (accueils matinaux, goûters, études, centres aérés, activités sportives), incluant la mise en place du Service Minimum d'Accueil en cas de grève.
- Élaboration et mise en œuvre d'un projet pédagogique adapté aux tranches d'âge et aux besoins spécifiques des enfants.
Ressources humaines et encadrement
- Recrutement, gestion et formation de l'équipe d'animation (référent unique, coordinateurs locaux, animateurs), plans de formation, gestion des remplacements et continuité de service.
- Respect des qualifications exigées (BAFA/équivalents) et procédures de remplacement.
Fonctions opérationnelles
- Gestion des inscriptions, tenue des listes de présences, facturation et échanges avec les services municipaux concernés.
- Organisation logistique : locaux dédiés, matériels et équipements informatiques fournis ou mis à disposition, maintenance et gestion des locaux utilisés pour les accueils.
Sécurité, hygiène et restauration
- Protocoles de sécurité et d'urgence, procédures sanitaires et traçabilité des incidents.
- Coordination avec le prestataire de restauration externe pour la livraison et l'organisation des repas (sécurité alimentaire, encadrement des repas, ambiances adaptées).
Inclusion et adaptation
- Accueil et adaptation des activités pour les enfants en situation de handicap : référent inclusif, aménagements d'activités et ajustement des taux d'encadrement.
Suivi, rapports et contrôles
- Production de bilans périodiques et d'un rapport annuel comprenant indicateurs d'activité (taux d'occupation, présence/absences), comptes rendus et plans d'action.
- Mise à disposition des pièces justificatives et acceptation des contrôles sur site et sur pièces.
Développement durable et actions éducatives
- Intégration d'actions écoresponsables dans l'animation (réduction des déchets, sensibilisation, projets pédagogiques) et mise en place d'indicateurs pour suivre les actions.
Relations administratives
- Gestion des obligations administratives et assurantielles, rédaction des conventions et coordination avec les autorités compétentes.
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Critères d'évaluation
| Pondération | Critère |
|---|---|
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Visite de site
Date(s)
Jeudi 30/04, 10:30-12:00 ; Lundi 11/05, 14:00-15:30
Lieu
Rendez-vous au centre aéré des Lônes (boulevard des Loisirs) — visites concernent le centre aéré des Lônes, l'école Velette, Mont-Blanc et sites associés
Modalités
Une attestation de présence sera remise à l'issue de la visite et devra être jointe au dossier de candidature. Choix entre les deux plages proposées.
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