Formations de préparation aux entretiens annuels professionnels

Département de l'Isère
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Date limite
4 septembre 2026 à 12 h
Localisation
Isère (38)
Durée
Non précisé (durée initiale et conditions de reconduction définies au CCAP)
Budget
Min: 5 000 € - Max: 100 000 €

Contenu des formations et objectifs

Objectif général

  • Préparer les managers (nouveaux et confirmés) et les agents évalués à conduire ou à participer à l'entretien annuel professionnel : instaurer un dialogue, fixer des objectifs SMART, évaluer compétences et projets professionnels, organiser le suivi.

Publics ciblés

  • Managers en prise de poste manageriale.
  • Managers confirmés (gestion de situations difficiles, atteinte d'objectifs, accompagnement d'équipe).
  • Agents évalués sans responsabilité hiérarchique.

Modules et durées

  • Module 1 — Manager évaluateur en prise de poste managérial : 2 jours.
  • Module 2 — Managers confirmés : situations difficiles : 1 jour.
  • Module 3 — Managers confirmés : atteinte des objectifs : 1 jour.
  • Module 4 — Agents évalués sans responsabilité managériale : 1 jour.

Modalités pédagogiques et d'évaluation

  • Sessions vivantes et interactives : apports théoriques courts, mises en situation, jeux de rôle, études de cas, retours d'expérience.
  • Taille des groupes : minimum 4 stagiaires, maximum 10 stagiaires par session.
  • Évaluations à l'issue de chaque session (modalités d'évaluation des acquis à préciser : mises en pratique, QCM ou grille d'observation).
  • Possibilité d'organiser des sessions à distance ; modalités techniques et outils à préciser par l'exécutant.

Livrables et supports

  • Remise de supports pédagogiques numériques aux stagiaires ; possibilité de version papier sur demande.
  • Gestion des feuilles d'émargement et délivrance d'attestations de formation.

Organisation logistique et suivi administratif

  • Prise en charge par le titulaire : fourniture du matériel pédagogique nécessaire, installation et animation des sessions, gestion des convocations.
  • Suivi administratif centralisé via l'outil dédié (coordination, inscriptions, suivi des présences et des attestations).
  • Réunions de coordination prévues : réunion de lancement, point mi‑parcours et bilan final annuel.

Exigences matérielles pour les sessions présentiel/à distance

  • Prévoir salles simples ou équipées (écran, vidéoprojecteur) selon disponibilité.
  • Pour le distanciel : prévoir plateforme de visioconférence, modalités d'interactivité et modalités de connexion pour les stagiaires.

Adaptation et évolutivité

  • Contenus et formats adaptables aux différents publics et contextes organisationnels.
  • Possibilité d'organiser des sessions complémentaires au fil de l'année en fonction des besoins identifiés.

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