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Prestations de formation en communication et gestion du stress avec l'intelligence émotionnelle
Fiche synthétique du marchés public. Analyse détaillée et points essentiels du DCE.
Date limite
17 novembre 2025 à 14 hLocalisation
Nézignan-l'Évêque (34)Durée
1 an à compter du 01/01/2026, renouvelable jusqu'à 4 ans
Budget
Estimation: 60 000 €
Prestations techniques demandées
Les prestations techniques demandées dans le cadre de cet appel d'offre se décomposent comme suit :
- Formation aux bases de l'intelligence émotionnelle (2 jours en présentiel)
- Objectifs :
- Identifier les sources de stress et les réactions qu'il engendre.
- Développer une meilleure empathie pour agir avec recul et discernement.
- Améliorer la capacité d'interaction en tenant compte des émotions des autres.
- Mettre en place des stratégies concrètes pour réguler le stress et gérer les conflits.
- Contenu :
- Élaboration du profil émotionnel.
- Identification des déclencheurs de stress.
- Lien entre émotion, pensée et comportement.
- Impact émotionnel dans les interactions professionnelles.
- Effets des émotions sur la perception et l'écoute.
- Compréhension de l'empathie.
- Réactions face aux comportements difficiles.
- Communication assertive et constructive.
- Organisation :
- Groupes de 10 personnes maximum, répartis sur deux semaines consécutives.
- Objectifs :
-
Atelier de mise en situation (1 jour en présentiel)
- Prérequis :
- Avoir suivi la formation aux bases de l'intelligence émotionnelle.
- Objectifs :
- Mettre en situation concrète les acquis de la formation.
- Contenu :
- Rappel des émotions et réactions face au stress.
- Différenciation entre faits et interprétations personnelles.
- Techniques de recentrage et de relaxation.
- Langage du corps et ton de la voix.
- Organisation :
- Groupes de 8 personnes maximum.
- Prérequis :
-
Profil requis des formateurs :
- Expérience ou certification dans les domaines de la communication, gestion du stress, coaching, et compétences relationnelles.
-
Estimations :
- 6 formations aux bases de l'intelligence émotionnelle (12 jours) et 2 ateliers de mise en situation (2 jours) par an.
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Critères d'évaluation
| Pondération | Critère |
|---|---|
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