Externalisation de l'organisation administrative et pédagogique des activités éducatives et de loisirs
Fiche synthétique du marché public. Analyse détaillée et points essentiels du DCE.
Organisation administrative et pédagogique des activités éducatives et de loisirs
Organisation administrative
- Recrutement, remplacement, suivi, formation et rémunération du personnel d'encadrement ; tenue des dossiers individuels et obligations de réserve.
- Nomination d'un référent handicap et mise en place d'un dispositif d'accueil éducatif adapté (AELI) pour enfants à besoins particuliers.
- Obtention et maintien des habilitations exigées ; vérifications d'honorabilité (B3, B2, FIJAIS) avant prise de fonction et transmission des justificatifs.
- Gestion des inscriptions et réservations via portail familial, modalités d'annulation, pointage des présences (tablettes fournies par la collectivité), transmission automatique des états de présence et traitement confidentiel des données.
- Tenue et contrôle des fiches sanitaires à jour pour chaque enfant.
- Gestion des achats de fournitures pédagogiques et prestations de service : utilisation d'une enveloppe budgétaire allouée le cas échéant ; matériel acquis devenant propriété de la collectivité selon conditions contractuelles.
- Inventaires initiaux contradictoires puis inventaires trimestriels et annuels ; responsabilité du titulaire en cas de dégradations liées à ses équipes.
Organisation pédagogique
- Conception et mise en œuvre de projets pédagogiques modulés par tranche d'âge et conformes aux orientations du Projet Éducatif de Territoire.
- Répartition des taux d'encadrement selon tranches d'âge, planification annuelle des objectifs et bilans avec communication des plannings et affichage des activités.
- Coordination régulière avec les services de la collectivité, réunion de suivi et bilans annuels.
Fonctionnement opérationnel et sécurité
- Accueils matinaux, soir, pause méridienne, mercredis et périodes de vacances avec plages horaires définies et gestion des présences.
- Encadrement des temps de repas, implication des ATSEM sur le temps de midi, gestion des remplacements pour garantir les ratios d'encadrement.
- Mise en œuvre de procédures d'urgence (plan blanc), consignes d'évacuation et enregistrement des exercices de sécurité.
- Conditions d'utilisation et habilitation des locaux, demandes d'occupation hors heures d'ouverture soumises à validation.
Communication et actions événementielles
- Élaboration et diffusion des supports d'information et programmes d'activités ; participation aux événements et projets coordonnés par la collectivité.
Exigences environnementales et qualité
- Respect des dispositions d'intégration du développement durable et mise en œuvre de moyens concrets pour atteindre les objectifs définis dans les documents techniques.
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Critères d'évaluation
| Pondération | Critère |
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