Enseignement musical et ateliers d'éveil

Contenu pédagogique et modalités pratiques

• Pratiques instrumentales individuelles : sessions de 20 min en individuel, 40 min en binôme ou 1 h pour un groupe de 3 (modalités alternatives possibles).
• Instruments attendus (minimum) : accordéon, piano, orgue, synthétiseur, violon, violoncelle, guitare (sèche, basse, électrique), trompette, clarinette, saxophone, flûte à bec, flûte traversière, batterie, djembé.
• Pratiques collectives : chorale adulte, musiques actuelles, ensembles de djembés, orchestre ; possibilité d'intégration des élèves validés à des ensembles instrumentaux.

Contraintes opérationnelles et gestion

• Ouverture conditionnée de certaines classes en fonction du nombre d'inscriptions requis ; classes non ouvertes ne font pas l'objet de facturation.
• Absences des enseignants : rattrapage des séances ou ajustement de facturation ; heures non effectuées non facturées.
• Répartition horaire modifiable dans la limite ±10 % du volume hebdomadaire sur accord.
• Obligation de fournir une méthodologie détaillée et description du déroulement pédagogique pour chaque item.

Événements, enregistrements et livrables

• Participation à actions publiques : ensemble d'un concert annuel réunissant les ateliers, deux auditions et participation à environ dix manifestations locales.
• Enregistrements : 34 h annuelles réservées pour enregistrements et accompagnement de chorale ; bilan détaillé attendu.
• Suivi et coordination : tenue d'un suivi régulier des emplois du temps, de l'assiduité et des absences des enseignants ; rencontres mensuelles entre direction administrative et direction pédagogique et rencontres annuelles avec le service en charge de la culture et les élus.