Désamiantage et déconstruction de bâtiment scolaire

Désamiantage et protection atmosphérique

• Mise en place de confinements adaptés (niveaux 1 et 2), tunnels, sas et systèmes de ventilation/filtration.
• Retrait et conditionnement d'éléments amiantés variés (plaques amiante‑ciment, menuiseries, joints, conduits, chaudières, calfeutrements), avec plans de retrait et procédures de calfeutrage.
• Mesures et contrôles d'empoussièrement réguliers et métrologiques selon protocoles normés (FD X 46‑033 et textes applicables) ; contrôles en zone et contrôles post‑traitement.

Déconstruction sélective et démolition

• Déconstruction sélective pour séparation des flux (métaux, bois, plâtre, déchets minéraux, etc.) avant démolition mécanique.
• Démolition mécanique des ouvrages non conservés avec protection des ouvrages et infrastructures à maintenir, arrosage/brumisation pour maîtrise des poussières et dispositifs de protection des riverains et voiries.

Gestion et traçabilité des déchets

• Tri sur site selon les flux définis (7 flux) et organisation d'aires de tri, classification des déchets dangereux et non dangereux.
• Traçabilité documentaire systématique : Bordereaux de suivi de déchets (BSD/BSDA), utilisation de Trackdéchets pour déchets dangereux, SOGED précisant destinations et filières (recyclage, valorisation, ISDD/ISDND/ISDI selon flux).
• Limitation des mélanges de flux et respect des filières réglementaires.

Finitions et livrables

• Nivellement et remise en état de la plateforme, talutages, reprise voirie et nettoyages finaux.
• Production des dossiers de fin d'opération : DOE, plans de recollement, relevés topographiques, bordereaux de déchets et bilans de traçabilité.

Exigences documentaires et compétences

• Remise avant démarrage des pièces contractuelles et techniques (PDRE, PPSPS, modes opératoires, SOGED, attestations de qualification).
• Moyens humains et matériels qualifiés pour le retrait d'amiante (qualifications requises mentionnées dans le dossier).