Conception et réalisation d'outils pédagogiques sur les milieux aquatiques et le risque inondation

Objectif général

Concevoir, réaliser et formaliser des outils pédagogiques adaptés aux écoles primaires pour la sensibilisation au fonctionnement des milieux aquatiques et au risque inondation.

Livret pédagogique (deux versions : cycle 2 / cycle 3)

Rédaction et mise en page de deux livrets distincts adaptés aux niveaux de compréhension des cycles ciblés.
Format demandé : A4 ouvert / A5 fermé ; 16 à 20 pages hors couverture.
Contenu : vocabulaire adapté, illustrations, cartes, photos, graphiques, jeux, quizzes, exercices, études de cas, propositions d'expériences simples réalisables avec matériel courant.
Cohérence graphique entre les deux versions tout en conservant spécificités pédagogiques propres à chaque cycle.
Livrables : fichiers modifiables (Word), PDF finalisés, images en JPEG et tous les fichiers sources de PAO.

Kit pédagogique (deux versions : cycle 2 / cycle 3)

Conception et fabrication d'un kit opérationnel pour animation en classe ; possibilité de mutualisation d'éléments (maquette commune).
Contenu attendu (liste indicative) : jeux (cartes, plateaux, scénarios), maquette/dispositifs de démonstration (simulations d'inondation/ruissellement), supports visuels (présentations, cartes, schémas, photos), éléments de mise en situation (ex. composition d'un kit d'urgence), fiches d'animation.
Exigences matérielles et d'usage : robustesse, transportabilité, facilité d'utilisation en contexte scolaire, matériaux durables/recyclables/réutilisables, minimisation des ressources et évitement de substances polluantes.
Fabrication et livraison : fabrication du kit et livraison incluse jusqu'au lieu de réception indiqué. Le contenu précis du kit devra être précisé et illustré dans le mémoire technique.
Documentation : fiches d'animation et modes d'emploi pour stockage, transport et mise en œuvre en classe.

Trame d'animation pédagogique (cycle 2 / cycle 3)

Élaboration d'une trame d'intervention détaillée, séquencée et modulaire, utilisable par intervenant extérieur ou enseignant.
Contenu : objectifs pédagogiques par séance, déroulement heure par heure (durée maximale 3 heures), modalités d'animation, supports mobilisés (livret + kit), messages clés, temps de participation et synthèse finale.
Modularité : séquences interchangeables et utilisables indépendamment tout en conservant cohérence pédagogique.
Livrables : trames en version modifiable (Word) et PDF.

Validation, collaboration et réunions

Prévoir échanges réguliers et phases de validation intermédiaires pour les livrables (propositions, corrections, finalisation).
Participation aux réunions de suivi/validation incluse sous forme de forfait ; proposer un planning de réunions et de jalons dans le mémoire technique.

Propriété intellectuelle et formats

Transfert en pleine propriété des livrables (fichiers sources PAO, Word, PDF, JPEG) inclus dans le prix.

Contraintes environnementales et exigences de conformité

Intégration d'une approche d'éco-conception pour tous les supports et kits : matériaux durables et recyclables, sobriété numérique (poids des fichiers), optimisation logistique et réduction des emballages.
Respect strict des dispositions environnementales définies dans le cahier des prescriptions techniques ; le non-respect entraîne l'irrecevabilité de l'offre.

Tous les détails du marché

Gagnez du temps, toutes les infos des documents sont déjà analysées: cahier des charges, infos clés, budget, contact, etc

Lot 1: Outils pédagogiques milieux aquatiques et risque inondation