Conception et réalisation d’ateliers artistiques

Le dispositif accompagne un groupe de collégiens et un groupe de résidents d’EHPAD ou de résidence autonomie, sur un même bassin de vie, dans l’exploration des formes de correspondance et le renouvellement des échanges écrits. Chaque projet associe une bibliothèque ou médiathèque, un collège ou établissement scolaire et un EHPAD ou une résidence autonomie. En l’absence de bibliothèque partenaire, le projet est organisé directement entre le collège et la résidence.

Chaque projet comprend 14 heures d’intervention :

• 6 heures avec les collégiens, découpées en 3 séances de 2 heures, adaptables aux niveaux de la 6e à la 3e, y compris pour les élèves à besoins spécifiques (ULIS, SEGPA) ;
• 6 heures avec les résidents d’EHPAD ou de résidence autonomie, découpées en 3 séances de 2 heures ;
• 2 heures de restitution et de rencontre entre les participants, idéalement dans la bibliothèque.

Les ateliers s’inscrivent dans le domaine de l’écriture et/ou du théâtre et doivent être pertinents, originaux, thématisables et facilement déclinables sur plusieurs territoires. Ils s’appuient sur un set de correspondance remis par le Département à chaque collégien et résident, comprenant un corpus de textes d’auteurs classiques et contemporains. Les thématiques proposées comprennent notamment l’amitié, le voyage, l’identité et la création.

L’intervenant organise la découverte et la lecture à voix haute des textes, accompagne l’écriture des échanges épistolaires et assure le passage des lettres entre les deux structures. La restitution comprend la lecture des productions des participants, éventuellement complétée par la lecture à voix haute de textes classiques. Les structures peuvent inviter les personnels, les familles et, au besoin, les personnalités institutionnelles et les journalistes.

La prestation inclut une demi-journée de préparation en complément des six ateliers et de la restitution. L’intervenant doit être autonome dans ses déplacements, disposer d’une expérience auprès de publics spécifiques et pouvoir intervenir sur plusieurs territoires. Tout atelier déprogrammé doit être reprogrammé avec les établissements ; si aucun report n’est possible, il reste dû lorsque l’annulation est imputable au Département moins d’une semaine avant la date prévue.

Le titulaire est soumis à une obligation générale de résultat et doit remettre les livrables associés avec les moyens humains et matériels nécessaires. Les prestations font l’objet de vérifications quantitatives et qualitatives ; elles peuvent être admises, ajournées, faire l’objet d’une réfaction ou être rejetées. Les résultats sont cédés à titre exclusif.